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研学旅行课程设计与开发

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  • ISBN:9787577207360
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:172
  • 出版时间:2024-05-01
  • 条形码:9787577207360 ; 978-7-5772-0736-0

本书特色

随着我国研学旅行的不断发展,各项政策制度的逐渐完备,研学旅行市场发展迅速,研学旅行相关的书籍也不断涌现。本教材与国内外同类书籍的比较主要体现在,充分吸收目前我国研学旅行市场中浮现出的种种问题,包括研学旅行主题不够清晰明确、参与主体前期了解程度低、评价体系不完善等,围绕当前市场上存在的问题,从课程设计与开发的角度去解决,去避免问题的出现。从章节环节上面来看,更加系统、更加全面,内容更加与时俱进。

内容简介

本教材以研学旅行课程设计与开发为编写主线、以研学旅行相关教育教学理论为基础、以我国研学旅行相关政策为指导,由概念到实践,借助典型案例,结构清晰地设计了八个学习章节。本教材具有丰富的教育性、实用性和创新性,在内容编排上,分别从研学旅行课程设计基本理念、教学设计、内容设计、教学组织、课程实施、资源设计与开发、课程评价、手册设计等方面进行阐述,旨在为未来从事研学旅行领域工作的人员提供系统的、标准化的、可操作的研学旅行课程设计与实施方法。

目录

**章 研学旅行课程设计概论 /001
**节 研学旅行课程设计的概念 /003
第二节 研学旅行课程的分类 /007
第三节 研学旅行课程设计的理论基础 /010
第四节 研学旅行课程设计的原则 /015
第五节 研学旅行课程设计的要素与流程 /017
第六节 研学旅行课程策划思路 /019
第二章 研学旅行课程教学设计 /032
**节 研学旅行课程主题设计 /034
第二节 研学旅行课程目标设计 /038
第三节 研学旅行课程主题与目标设计实例 /043
第三章 研学旅行课程内容设计 /047
**节 研学旅行课程内容设计概述 /049
第二节 研学旅行课程内容组织逻辑及架构 /051
第三节 研学旅行课程内容设计步骤 /054
第四章 研学旅行课程教学组织 /061
**节 研学旅行课程教学组织的基本要求 /062
第二节 研学旅行课程教学模式 /064
第三节 研学旅行课程教学方法 /071
第五章 研学旅行课程实施 /080
**节 研学旅行课程实施的基本要求 /081
第二节 研学旅行课程的准备阶段 /084
第三节 研学旅行课程的实施阶段 /090
第四节 研学旅行课程的课后阶段 /096
第六章 研学旅行课程资源设计与开发 /101
**节 研学旅行课程资源概述 /103
第二节 研学旅行课程资源设计与开发原则 /108
第三节 研学旅行课程资源设计与开发主体 /110
第四节 研学旅行课程开发的步骤 /113
第五节 研学旅行课程开发的途径 /117
第七章 研学旅行课程评价 /122
**节 研学旅行课程评价概述 /124
第二节 研学旅行课程评价方法与设计原理 /126
第三节 研学旅行课程评价设计 /128
第八章 研学旅行课程手册设计 /136
**节 研学旅行课程工作手册设计 /137
第二节 研学旅行课程学生手册设计 /139
第三节 研学旅行课程手册设计实例 /145
附录 研学案例集 /150
参考文献 /157
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作者简介

王慧,管理学博士,副教授,毕业于北京林业大学经济管理学院,瑞典哥德堡大学访问博士生,澳大利亚悉尼科技大学访问学者,广西壮族自治区文化和旅游厅全域旅游促进处挂职副处长,广西高等学校千名中青年骨干教育培养计划培养对象。主持参与完成国家社科基金、教育厅社科基金、教学改革项目20余项,目前在研广西自然科学基金、广西哲学社会科学规划研究课题、广西职业教育教改项目、南宁师范大学新文科研究与实践项目。在《林业科学》、《世界林业研究》等核心期刊上发表论文多篇,出版学术专著1部。获省部级科研奖励1项,厅局级科研奖励2项,省级教学成果奖2项。

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