初中学科考试命题研究丛书:语文命题技术研究

**章 考试命题概述 **节 考试的形式与功能 第二节 考试命题的一般流程 第三节 考试命题的质量指标 第四节 初中语文命题发展的表现特征 第二章 语言文字积累与梳理命题策略 **节 汉字积累与运用试题命制 第二节 古诗文积累与梳理试题命制 第三节 文学、文化常识积累与梳理试题命制 第四节 语言文字积累与梳理典型试题评析 第三章 整本书阅读命题策略 节 整本书阅读测评的意义 第二节 整本书阅读命题原则 第三节 整本书阅读测评的类型及要求 第四节 整本书阅读典型试题评析 第四章 现代文阅读与鉴赏命题策略 节 基于关键能力的现代文阅读与鉴赏试题命制 第二节 现代文阅读与鉴赏试题命制的过程与方法 第三节 阅读题型的选用及命题要领 第四节 现代文阅读与鉴赏典型试题评析 第五节 阅读测试综述和影响 第五章 古诗文阅读命题策略 节 古诗文阅读能力要求和命题原则 第二节 文本类型与材料选择 第三节 题型与合理选用 第四节 古诗文阅读典型试题评析 第六章 表达与交流命题策略 节 表达与交流能力要求和命题原则 第二节 应用型写作的命题策略 第三节 创意性写作的命题策略 第四节 写作评分标准的拟制 第七章 参考答案与评分标准的编制 节 参考答案的编制 第二节 评分标准的编制 第三节 阅卷的组织及过程 第四节 测试评分方式述评与借鉴 第八章 考试数据的分析与反馈 节 数据分析的要求 第二节 反馈的基本模式