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  • ISBN:9787522835136
  • 装帧:一般纯质纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:260
  • 出版时间:2024-05-01
  • 条形码:9787522835136 ; 978-7-5228-3513-6

内容简介

以《宪法》(1982)的颁布为起点,以1999年6月中共中央、国务院颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为标志,当代中国民办教育在这18年中完成了“必要补充”的使命。以2000年黄河科技学院升本为起点,以2017年党的十九大召开和新的《民办教育促进法》实施为标志,当代中国民办教育在这18年中完成了“重要组成部分”的使命。之所以以黄河科技学院升本为起始标志,是因为中国的民办教育从这一刻起,真正构建了从学前教育、基础教育到高等教育的完整体系。以2017年党的十九大召开为起点,当代中国民办教育进入新的发展阶段,成为教育改革发展的重要力量。

目录

**章 “教”“育”的消长融合 **节 教育产生于荒野 第二节 原始社会时期中国的民间教育 第三节 封建时期中国民间教育的历史转型节点 第二章 近代中国的私立教育 **节 科举衰败,教育转型 第二节 私立学校的兴起与发展 第三节 教育与救国 第三章 新中国成立后私立教育的变革和社会力量办学 **节 国家对私立中小学的接办 第二节 群众自办小学 第三节 农民业余文化教育 第四节 “共产主义劳动大学”和“红专大学” 第五节 半农半读教育和社队办学 第六节 特殊时期的教育 第四章 当代中国民办教育应运而生的时代背景 **节 党和国家鼓励社会力量办学 第二节 经济发展状况 第三节 教育发展状况 第四节 社会力量办学发展状况 第五节 民办教育发展状况 第五章 当代中国民办教育发展的三个阶段 **节 必要补充阶段 第二节 重要组成部分阶段 第三节 中国教育改革发展的重要力量阶段 第六章 民办教育发展的总结与展望 **节 当代中国民办教育的主要成就 第二节 民办教育发展的制约因素 第三节 未来民办教育的基本走向和发展优势 第四节 发展建议 附录 新中国成立以来党和国家在不同时期支持民办教育发展的重要文件
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作者简介

胡大白,教授,黄河科技学院创办人、董事长,中国当代教育名家,河南民办教育研究院院长,河南省民办教育协会名誉会长,第十届全国人大代表,享受国务院政府特殊津贴专家。 王建庄,河南民办教育研究院首席研究员,中华职业教育社民办教育委员会委员。河南省教育厅学术技术带头人,河南省优秀教师。

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