从此会上班会课:主题班会课设计教程

自序·突破主题班会课设计难关 前言·班会课能给我们带来什么 **章 班会课的规划 一、规划班会课的意义 1．提高班会课课时的利用效率 2．实施系统教育，取得“1+1>2”的效果 3．保证班会课的效果 二、规划班会课的依据 1．学期教育主题 2．学期各时段的工作重心 3．班级传统文化活动 4．重要的节日、纪念日 5．机动课时 三、班级活动(含班会课)的安排方法 1．编制班级行事历 2．根据班级行事历安排班级活动 思考与实践 本章内容概要 第二章 班会课的选题 一、班会课的选题原则 1．目标驱动 2．虚实结合 3．转换立场 4．小中见大 二、不适合在班会课上讨论的问题 三、班会课的选题规划 四、班会课的临时选题 1．临时选题的来源 2．确定临时选题的方法 思考与实践 本章内容概要 第三章 班会课的类型 一、班级建设类班会课 1．班级管理类班会课 2．班级文化建设类班会课 二、学生教育类班会课 1．养成教育类班会课 2．学习指导类班会课 3．成长指导类班会课 4．心理调适类班会课 思考与实践 本章内容概要 …… 第四章 班会课设计概述 第五章 班会课的结构 第六章 班会课目标的确定 第七章 班会课过程的设计 第八章 班会课的引导方法 第九章 提升班会课质量的方法 第十章 综合运用——各类班会课的设计思路与案例