包邮信息技术教学论(第二版)

**章 信息技术教学论概述 **节 信息技术教学论的学科简介 第二节 信息技术教学论的课程目标 第三节 信息技术教学论的历史沿革 第二章 中小学信息技术课程 **节 信息技术课程在中小学教育中的地位和作用 第二节 信息技术课程发展 第三节 信息技术课程设置 第三章 中小学信息技术课程的特点与教学原则 **节 中小学信息技术课程的特点 第二节 中小学信息技术课程教学原则 第四章 中小学信息技术课程的教学方法与技能 **节 中小学信息技术课程教学方法 第二节 信息技术课程教学组织形式与管理 第三节 中小学信息技术课程的教学技能 第五章 信息技术课程教学设计 **节 信息技术课程教学设计概述 第二节 信息技术基础知识教学设计及案例 第三节 信息技术应用软件教学设计及案例 第四节 程序与算法教学设计与案例 第六章 信息技术学习能力与信息素养的培养 **节 信息技术学习 第二节 信息技术学习能力的培养 第三节 信息素养培养 第七章 信息技术教师能力与专业化发展 **节 信息技术教师能力的内涵与结构 第二节 信息技术教师教学研究能力 第三节 信息技术教师的专业化发展 第八章 信息技术课程教学评价 **节 信息技术课程教学评价概述 第二节 学生信息技术课程学习绩效评价 第三节 信息技术教师工作绩效评价 参考文献