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  • ISBN:9787506898966
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:251
  • 出版时间:2024-08-01
  • 条形码:9787506898966 ; 978-7-5068-9896-6

内容简介

本书以“青少年品质培养及心理学探究”为题,深入分析了青少年心理发展与品质塑造的内在联系,并通过一系列科学的研究方法,揭示了在青少年成长过程中培养良好品质的有效途径,为教育者、家长以及青少年自身提供了全面而深入的指导。青少年品质的培养不仅关乎个体的未来发展,也是社会文明进步的重要标志。本书在系统探讨青少年品质培养理论基础和实践策略的同时,特别强调了心理学在这一过程中的重要作用,并提出了一系列基于心理学原理的培养方法,旨在帮助青少年建立积极的自我观念,提高社会适应能力,以及培养健康的人际关系。 本书紧密结合理论与实践,不仅提供精炼的理论框架,更侧重于将这些理论应用于具体的教育和培养实践中,确保读者能够将理论知识转化为实际行动,具有很强的操作性和实践指导价值。本书在内容编排上注重逻辑性和连贯性,每一章节都围绕青少年品质培养的核心议题展开,逐步深入,层层递进,确保读者能够系统地理解青少年品质培养的各个方面。从品质培养的基本概念到具体的心理发展阶段,再到实际的培养策略,本书构建了一个清晰的学习路径,帮助读者逐步构建起对青少年品质培养的全面认识。

目录

**章 青少年品质培养概论 节 青少年时期的重要性 第二节 品质培养对青少年发展的影响 第三节 心理学在品质培养中的应用价值 第二章 青少年意志品质及抗挫折能力的培养 节 青少年意志培养的重要性 第二节 青少年意志培养的主要方法 第三节 青少年意志中抗挫折能力的培养 第三章 青少年精神品质的培养与路径探究 节 青少年爱国主义精神的培育 第二节 青少年科学精神的培养及发展 第三节 青少年劳动精神的培育及路径探索 第四章 青少年道德教育与品质的培养研究 节 青少年道德教育的基本认知 第二节 青少年道德自觉意识的培育 第三节 青少年道德荣誉感的培育 第五章 青少年心理学及其发展 节 青少年心理的基本特征 第二节 青少年心理学的研究内容与方法 第三节 青少年心理学的发展分析 第六章 青少年心理的发展及完善 节 青少年情绪情感的发展与调适 第二节 青少年人际交往与关系的建立 第三节 青少年自我意识的发展与完善 参考文献
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