大学生思想政治教育与传统文化的融合研究

**章我国大学生思想政治教育概述/001 节大学生思想政治教育的内涵、本质与特征/ 001 节大学生思想政治教育的内容/ 016 第三节大学生思想政治教育的基本模式/025 第四节大学生思想政治教育的发展历程 章中华传统文化概述 节文化的内涵、特点与育人作用/ 039台动于主学大，张才报节中华传统文化的内涵与特点1 050 第三节中华传统文化的现代价值/059 第四节传承和发展中华传统文化的重要意义/065 第三章大学生思想政治教育与传统文化融合的基础/071 节正确理解和怡当运用传统文化I 071 节大学生思想政治教育与中华传统文化融合的必要/ 0节大学生思想政治教育与中华传统文化融合的可行/ 075第四节大学生思想政治教育与中华传统文化融合的侧/ 080 第四章大学生思想政治教育与中华传统文化融合的指导理论/ 084 节以人为本教育理念/ 084节发展教育理念/ 092第三节混合学/ 098 第五章大学生思想政治教育与中华传统文化融合的路径/104节贯彻人才培养理念/ 104 节 优化课程体系/ 109 第三节 健全协同育人机制/ 118 第四节 教学方法/ 128 第五节构建完善的评价体系/132 第六章大学生思想政治教育与中华传统文化融合的保障体系 节大学生思想政治教育与中华传统文化融合的 政策制度保障/ 144 节 大学生思想政治教育与中华传统文化融合的 教育资源保障/ 151 第三节 大学生思想政治教育与中华传统文化融合的教学环境保障/ 157 第七章大学生思想政治教育与中华传统文化融合的创新探索 节基于核心素养培育的大学生思想政治教育与中华 传统文化融合发展/ 162 节立足“大思政课”的大学生思想政治教育与中华传统文化融合/ 174 第三节中华传统文化融人大中小学思想政治课一体化 建设/ 182 第四节在社会实践中推动中华传统文化融入大学生思想政治教育/ 189 参考文献