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图文详情
- ISBN：9787572715044
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：180
- 出版时间：2024-09-01
- 条形码：9787572715044 ; 978-7-5727-1504-4
本书特色
每个平凡的家庭都蕴藏着无尽的可能，这不仅是家庭的力量，更是家庭教育的魅力所在。本书是一场关于爱与成长的奇妙律动，愿它能给每个家庭带来适合的家庭教育启迪，让家庭成为孩子健康成长的温暖港湾，让家庭教育成为社会进步和国家强盛的助推器。
内容简介
每个平凡的家庭都蕴藏着无尽的可能，这不仅是家庭的力量，更是家庭教育的魅力所在。本书是一场关于爱与成长的奇妙律动，愿它能给每个家庭带来适合的家庭教育启迪，让家庭成为孩子健康成长的温暖港湾，让家庭教育成为社会进步和国家强盛的助推器。
目录
幼儿园
探索·陪伴蹲下来和孩子身心同频
01 小小的我，大大的改变
02 让入园焦虑不焦虑
03 巧用家庭教育智慧，解密孩子爱打架的原因——家长教育案例
小学
欣赏·鼓励在身旁和孩子身心同行
04 爱，是一切的答案
05 “多余的孩子”不多余
06 接纳不完美找到成就感
——家长如何摆脱“学习焦虑”的家庭指导
07 小“火”龙变形记
08 消失的头发
09 以爱滋养，向阳生长
10 化解一场“游戏危机”
11 被爱治愈的坤宝
12 克服自卑心理，学会接纳自己
中学
引领·支持在背后和孩子身心同向
13 用耐心、细心、爱心浇灌每一朵花
14 别让微笑掩盖了抑郁
15 点亮父爱的光，照亮孩子的心
16 与爱同行，共育花开
17 让每一朵花灿烂绽放一记一个被父母放弃的孩子
18 潜移默化地改变阿斯伯格综合征孩子
19 子女是箭，父母当弓
后记
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作者简介
，中学高级教师，现任成华区教育局副局长。主持课题《基于学生视角的区域教师全员培训模式》，其研究成果获第六届四川省人民政府教学成果二等奖：主持的省级重点课题《翻转课堂教学模式的构建及其对学生学业质量的影响研究》结题，获2017年四川省阶段成果评审一等奖；主持的教 育 部重点课题《区域馆校课程的构建研究》，阶段评审获一等奖；牵头的课题研究案例《四川成都成华区构建区域型馆校课程，助力科学教育高质量发展》被评为全国中小学科学教育工作优秀案例；主持的四川省重大课题《中小学网络教研创新的理论和实践研究》，获阶段评审二等奖
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