包邮HYDRAULICS(水力学)(英汉双语)(吴慧芳)(第二版)

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作者：吴慧芳主编肖智兴、蒋海艳、陆梦恬副主编著

出版社：化学工业出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 研究生/本科/专科教材 > 工学

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ISBN：9787122468369
装帧：平装
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：203
出版时间：2025-02-01
条形码：9787122468369 ; 978-7-122-46836-9

内容简介

作为双语教材，本书英语与汉语并重，每一章节先用英文阐述,后面紧跟中文内容。全书共分为9章，主要内容包括流体的性质（Properties of Fluids）、流体静力学（Fluid Statics）、流体运动及其基本方程（Fluid Flow and Basic Equations）、量纲分析和相似原理（Dimensional Analysis and Similarity Principle）、流动阻力和能量损失（Flow Resistance and Energy Loss）、有压管流（Pressure Flow）、明渠流(Flow in Open Channels)、渗流(Seepage Flow)。本书可作为理工科院校给排水科学与工程、环境工程、土木工程等专业的双语教材，也可以供相关专业的教师、研究生、科学技术工作者及工程技术人员参考。

前言

双语教学是把英语作为第二语言的教学，其内涵是培养学生用英语阅读、思考、学习专业知识的能力，关键是通过英语学习专业知识，并在此过程中提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。出台的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》，明确要求高等院校在本科教育方面积极推动使用英语等外语进行公共课和专业课教学。教学改革是教学工作永恒的话题，现代教学的一个主要目的就是要紧跟学科发展的步伐，培养有发展前途的创新型人才。具备良好的外语（主要是英语）运用能力，是创新型人才走向世界的一个重要条件。高校开展双语教学，就是在保留本学科特点和保证教学质量的前提下，尽量多地营造双语的学习氛围，*大限度地给学生们提供运用外语的空间和时间，激发学生对学习外语知识的兴趣，提高英语的运用能力和学科知识的掌握水准，实现学科交融、互动、双赢，*终促进学生们综合素质、学识水平的提高。双语教学的目标是要追求人才素质的长期效应，并不停留在学习外语专业术语或词汇上。从长远看，双语教学就是要培养学生的外语应用能力，提高终身学习、获取信息的能力，使学生们在本科毕业后能够自如地继续学习专业知识，了解国内外本学科以及相近学科领域的前沿与*新进展。它要求教学安排从外语语言点向专业知识点逐步转变，外语教学从传统的以教师授课、灌输知识为主的方式向与专业教学相适应的注重研究方法、提出问题的方式过渡，使学生能够通过自我探究获得心理上的外语氛围。所以，普通高校实施双语教学对学生的成才十分重要，意义深远。如何开展双语教学已经成为我们努力探索和尝试的重要课题。双语教学是把英语作为第二语言的教学，其内涵是培养学生用英语阅读、思考、学习专业知识的能力，关键是通过英语学习专业知识，并在此过程中提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。出台的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》，明确要求高等院校在本科教育方面积极推动使用英语等外语进行公共课和专业课教学。教学改革是教学工作永恒的话题，现代教学的一个主要目的就是要紧跟学科发展的步伐，培养有发展前途的创新型人才。具备良好的外语（主要是英语）运用能力，是创新型人才走向世界的一个重要条件。高校开展双语教学，就是在保留本学科特点和保证教学质量的前提下，尽量多地营造双语的学习氛围，*大限度地给学生们提供运用外语的空间和时间，激发学生对学习外语知识的兴趣，提高英语的运用能力和学科知识的掌握水准，实现学科交融、互动、双赢，*终促进学生们综合素质、学识水平的提高。双语教学的目标是要追求人才素质的长期效应，并不停留在学习外语专业术语或词汇上。从长远看，双语教学就是要培养学生的外语应用能力，提高终身学习、获取信息的能力，使学生们在本科毕业后能够自如地继续学习专业知识，了解国内外本学科以及相近学科领域的前沿与*新进展。它要求教学安排从外语语言点向专业知识点逐步转变，外语教学从传统的以教师授课、灌输知识为主的方式向与专业教学相适应的注重研究方法、提出问题的方式过渡，使学生能够通过自我探究获得心理上的外语氛围。所以，普通高校实施双语教学对学生的成才十分重要，意义深远。如何开展双语教学已经成为我们努力探索和尝试的重要课题。 编者在开展水力学双语教学实践过程中，感受到教材的选择与使用存在一些困难。英文原版教材的内容与课程教学大纲要求的内容有较大的差异。有些知识点在英文教材里没有，英文教材中的部分例题和习题的单位采用的是英制（BG），而不是国际单位制（SI），在使用的过程中带来了一些障碍。英文教材中有部分内容是我国中学授课内容，比如气体状态方程这部分内容在高中物理课里就学习了。因此，很有必要编写一本适合我国大学生知识背景的双语教学教材。本教材的编写得到了南京工业大学教材建设项目及给排水专业国家一流专业建设点、江苏省品牌专业建设项目的资助，教材在双语教学实践过程中形成的讲义基础上，吸收国内外有关教材的优点编著而成。 本书的编写在确保符合科学性的前提下，力求严格、准确、形象、清晰，把知识点提炼出来，对理想流体与实际流体、牛顿流体与非牛顿流体、动力黏性系数与运动黏性系数等概念单独列出进行阐述。 全书由吴慧芳任主编，肖智兴、蒋海艳、陆梦恬担任副主编，邓风、郑超凡参加编写。全书共分为9章，具体分工如下：南京工业大学吴慧芳编写第1、3、4、6章；郑超凡编写第2章；邓风编写第5章；蒋海艳编写第7章；陆梦恬编写第8章；肖智兴编写第9章。全书由吴慧芳统稿。 本书的出版还要感谢化学工业出版社的大力支持，感谢诸多师生的支持。 由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，敬请读者批评指正。编者邮箱wuhuifang@163com。 编者 2024年10月于南京

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■Chapter2Properties of Fluids
第2章流体的性质6
2.1Differences between Solids and Fluids6
2.1固体和流体的区别6
2.2Continuous Medium Hypothesis 6
2.2连续介质的假设7
2.3Density and Specific Weight7
2.3密度和重度7
2.4Viscosity 8
2.4黏性9
2.5Compressibility and Expansivity14
2.5压缩性和膨胀性14
2.6Surface Tension18
2.6表面张力18
2.7Vapor Pressure19
2.7蒸气压19
2.8Forces on a Fluid19
2.8作用在流体上的力19
Exercises习题21

■Chapter3Fluid Statics
第3章流体静力学23
3.1Static Pressure and Its Characters23
3.1静压强及其特性24
3.2Differential Equation of Fluid Equilibrium26
3.2流体平衡的微分方程式27
3.3Basic Equation of Fluid Statics31
3.3流体静力学基本方程32
3.4Measurement of Static Pressure35
3.4流体静压强的测量37
3.5Relative Equilibrium of Liquid38
3.5液体的相对平衡38
3.6Hydrostatic Forces on Plane Surfaces44
3.6作用在平面上的静水总压力44
3.7Hydrostatic Forces on Curved Surfaces50
3.7作用在曲面上的静水总压力50
Exercises习题54

■Chapter4Fluid Flow and Basic Equations
第4章流体运动及其基本方程58
4.1Lagrange’s Method and Euler’s Method58
4.1拉格朗日法和欧拉法58
4.2Basic Concepts of Fluid Flow62
4.2流体运动的基本概念63
4.3Types of Fluid Flow64
4.3流体运动的类型64
4.4System and Control Volume66
4.4系统与控制体67
4.5Continuity Equation67
4.5连续性方程68
4.6Motion Differential Equation of Ideal Fluid70
4.6理想流体的运动微分方程71
4.7Bernoulli’s Equation and Its Application72
4.7伯努利方程及其应用73
4.8Momentum Equation and Its Application89
4.8动量方程及其应用91
Exercises习题95

■Chapter5Dimensional Analysis and Similarity Principle
第5章量纲分析和相似原理99
5.1Dimensions and Units99
5.1量纲和单位100
5.2Dimensional Homogeneity101
5.2量纲和谐原理101
5.3Rayleigh’s Method and Buckingham's π Theorem101
5.3瑞利法和白金汉π定理102
5.4Similarity Principle108
5.4相似原理108
5.5Similarity Criterion110
5.5相似准则111
5.6Model Experiment114
5.6模型试验115
Exercises习题115

■Chapter6Flow Resistance and Energy Loss
第6章流动阻力和能量损失118
6.1Laminar and Turbulent Flows118
6.1层流和紊流118
6.2Basic Equation of Uniform Flow122
6.2均匀流基本方程式123
6.3Laminar Flow in a Round Pipe125
6.3圆管中的层流126
6.4Turbulent Flow in a Round Pipe129
6.4圆管中的紊流130
6.5Friction Resistance in Pipeline137
6.5管路中的沿程阻力137
6.6Minor Resistance in Pipeline142
6.6管路中的局部阻力142
Exercises习题147

■Chapter7Pressure Flow
第7章有压管流150
7.1Single Pipeline150
7.1简单管道151
7.2MultiplePipe Systems157
7.2复杂管道157
7.3Application of Pipelines158
7.3管道的应用160
Exercises习题162

■Chapter8Flow in Open Channels
第8章明渠流164
8.1Open Channel164
8.1明渠165
8.2Calculation Equation of Uniform Flow in Open Channel165
8.2明渠均匀流的计算公式166
8.3Most Efficient Crosssection and Allowable Velocity170
8.3明渠水力*优断面和允许流速171
8.4Specific Energy and Critical Depth at a Section176
8.4断面单位能量与临界水深176
Exercises习题180

■Chapter9Seepage Flow
第9章渗流182
9.1Introduction to Seepage Flow182
9.1渗流简介182
9.2Basic Law of Seepage Flow183
9.2渗流基本定律 183
9.3Steady Uniform and Steady GraduallyVarying Seepage Flows of Groundwater184
9.3地下水的恒定均匀渗流和恒定渐变渗流184
9.4Basic Differential Equation and Seepage Lines of Gradually
Varying Seepage Flow186
9.4渐变渗流基本微分方程和浸润曲线186
9.5Catchment Passage and Well191
9.5集水廊道和井191

■Comparison between English and Chinese Terms
英汉术语对照197

■References
参考文献203

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作者简介

吴慧芳：南京工业大学城市建设学院副院长，教授。研究方向：水处理理论与技术；固废处理处置及资源化。中国水协给排水工程教育专业委员会委员、江苏省苏北发展特聘专家、江苏省土木工程学会给排水分会委员、南京市土木建筑学会理事。 2021，“给排水科学与工程专业”江苏省教育厅高校品牌建设工程二期（二批）项目，专业负责人 2020，“给排水科学与工程专业”国家级一流本科专业建设点，专业负责人 2017，“给排水科学与工程专业”住建部国际工程教育认证，专业负责人 2016，“给排水科学与工程专业”南京工业大学品牌专业建设项目，专业负责人 2021，南京工业大学首批课程思政示范课程“水力学”，负责人 2020，南京工业大学一流课程建设项目“水力学”，负责人。

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