- ISBN:9787523612279
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:暂无
- 出版时间:2025-01-01
- 条形码:9787523612279 ; 978-7-5236-1227-9
本书特色
《技术经理人中级教材》作为全国中级技术经理人专用教材,内容权威、系统且实用。本书全面覆盖技术转移的价值认知、实操技能及工具方法,从科技成果转化法律法规到知识产权布局、科技成果评估与推广,再到商务谈判与交易达成,构建了完整的知识体系。通过丰富的案例分析和实操指导,助力技术经理人提升专业能力,全链条参与技术转移工作。
内容简介
《技术经理人中级教材》是全国首部中级技术经理人专用教材,由中国科协与科技部联合推进编写。内容涵盖科技成果转化法律法规、知识产权布局、科技成果评估与推广、商务谈判等关键环节。通过系统知识讲解与实操案例分析,旨在提升技术经理人的专业能力和实操技能,助力其全链条参与技术转移工作,推动我国科技成果转化体系的完善与发展。
目录
上篇 知识水平
第1章 科技成果转化主要政策概览 003
1.1 技术合同的类型及政策概览 004
1.2 科技成果资产管理政策概览 013
1.3 科技人员兼职和离岗创业政策概览 023
1.4 科技成果转化尽职免责政策概览 034
1.5 本章小结 037
第2章 知识产权布局 039
2.1 专利布局 040
2.2 商业秘密布局 051
2.3 商标布局 054
2.4 多维度立体布局 056
2.5 知识产权布局案例 058
2.6 本章小结 068
第3章 科技金融理论与实践 069
3.1 科技金融的理论基础 070
3.2 科技金融实践之风险投资 075
3.3 科技金融实践之信用贷款 078
3.4 科技金融实践之风险配置 082
3.5 海内外科技金融典型案例 085
3.6 本章小结 096
第4章 创新理论与创新战略思维工具 098
4.1 技术转移相关创新理论 099
4.2 颠覆式创新与持续性创新 103
4.3 创新战略思维工具 106
4.4 典型案例 113
4.5 本章小结 117
第5章 新兴产业技术发展态势 118
5.1 新兴产业技术发展 119
5.2 新一代信息技术 129
5.3 新能源与新材料技术 133
5.4 新材料技术 145
5.5 高端装备制造 148
5.6 本章小结 154
下篇 实践技能
第6章 科技成果推广与产业技术需求挖掘 157
6.1 科技成果推广 158
6.2 产业技术需求挖掘 173
6.3 本章小结 193
第7章 科技成果评估方法与工具 195
7.1 科技成果评估要点与技巧 196
7.2 科技成果评估工具 202
7.3 评估案例分析 217
7.4 本章小结 222
第 8 章 知识产权运营 224
8.1 知识产权运营的定义及基本特征 225
8.2 知识产权运营的目的及意义 226
8.3 知识产权价值评估 227
8.4 知识产权运营的主体 231
8.5 知识产权运营的常见模式 232
8.6 本章小结 252
第9章 概念验证与中试熟化 254
9.1 概念验证 255
9.2 中试熟化 266
9.3 本章小结 277
第 10 章 商业计划书实务 278
10.1 商业计划书的组织策划 279
10.2 商业计划书的思维工具及其应用 287
10.3 商业计划书的撰写、调整与完善 296
10.4 本章小结 306
第 11 章 商务谈判与交易达成 308
11.1 商务谈判前的准备工作 309
11.2 商务谈判的技巧 314
11.3 技术商业化谈判的策略 319
11.4 商务谈判的要点 322
11.5 交易达成 325
11.6 收益分配 329
11.7 科技成果转化的投后管理 334
11.8 典型案例分析 336
11.9 本章小结 340
参考文献 342
后 记 348
作者简介
科技部科技评估中心(国家科技评估中心)是国家科学技术部直属事业单位,1997年依托原中国科学技术促进发展研究中心正式组建,2004年经中央机构编制委员会办公室批准,成为具有独立法人资格的国家级专业化科技评估机构。在科技规划、计划、项目、人才、机构和创新政策及政府绩效等领域承担了一系列重大科技评估任务,为科技部、外交部、发展改革委、财政部、农业农村部等多个国务院组成部门及地方科技管理单位的管理和决策提供了重要的评估和咨询服务。试行“小核心、大网络”的运行管理机制,在共享科技部专家数据库资源的同时,专门建立了一支由10万名各领域专家组成的评估队伍,其中两院院士就有数百名。中心还与国内外60多家评估机构、全球30多个国家及国际组织有着广泛的交流和合作。主要业务范围包括:科技政策评估、科技计划、项目评估、科研机构、人才评估、评估研究、管理咨询、国际合作、能力建设等。
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