中国师范教育史

导言
**章清末的师范教育(上)——从甲午到戊戌师范教育的萌芽
**节中国师范教育产生的历史需求和契机
一、中国近代教育的产生及其从洋务教育向维新教育的发展
二、中国近代教育的发展对兴办师范教育的需求
第二节梁启超的《论师范》：中国师范教育思想的初步形成
第三节中国**所师范学校——南洋公学师范院的创立
一、盛宣怀及其对甲午之后中国近代教育转向普通教育的认识与实践
二、南洋公学师范院的建立
第二章清末的师范教育(下)——清末“新政”中师范教育制度的确立和师范教育的初步发展
**节师范教育制度的确立
一、师范教育在清末“新政”中的地位
二、师范教育制度产生的准备：从理论到实践
三、师范教育制度的制定：从《钦定学堂章程》到《奏定学堂章程》
第二节高等师范教育的创建
一、京师大学堂师范馆的建立
二、优级师范学堂的建立与高等师范教育的发展
第三节中等师范教育的初步发展
一、初级师范学堂的出现与中等师范教育的发展
二、著名师范学校个案透析：张謇与通州师范
第四节女子师范教育和幼儿师范教育的产生
一、前奏：从洋风移旧俗到中国人自办女学的兴起
二、中国近代女子师范教育及幼儿师范教育的产生和《奏定女子师范学堂章程》的被迫出台
三、女学堂章程颁布后的女师教育和幼师教育概观
第三章北京政府前期的师范教育——从民初到五四前后
**节民初师范教育体制的转型和变革
一、民初师范教育社会本质的转变
二、民初中等师范教育制度的改革
三、民初高等师范教育制度的改革
第二节从民初到五四中等师范教育的实施概况
一、促进中等师范教育发展的构想和中等师范教育制度的进一步改革
二、民初著名师范学校个案透析：江苏省立**师范学校和浙江省立**师范学校
三、中等师范教育发展的基本特点
第三节从民初到五四高等师范教育的实施概况
一、高等师范区制的建立
二、北京女子高等师范学校的建立和《女子高等师范学校规程》的颁布
三、各具特色的北高师和南高师
第四章北京政府后期的师范教育——从五四运动前后到1927年
第五章南京国民政府前期的师范教育——从1927年到1937年
第六章南京国民政府中期的师范教育——从1937年到1945年
第七章南京国民政府后期的师范教育——从1945年到1949年
第八章革命根据地的师范教育
主要征引文献和论著
后记