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汉语作为第二语言教学简论
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汉语作为第二语言教学简论

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汉语作为第二语言教学简论

一本简明的对外汉语教学概论

2015-11-10 22:52:29
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图文详情
  • ISBN:7561911033
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:大32开
  • 页数:201
  • 出版时间:2006-02-01
  • 条形码:9787561911037 ; 978-7-5619-1103-7

内容简介

本书共分十章。内容包括:汉语作为第二语言教学的特点、第二语言的学习、第二语言教学的主体、汉语作为第二语言教学的目的与内容、第二语言教学法主要流派、汉语作为第二语言教学的原则等。

作者简介

刘珣,北京语言大学教授,“国家汉语水平考试委员会顾问委员会”委员,世界汉语教学学会理事。历任“国家汉办对外汉语教学学术研究专家咨询小组”成员,中国人民大学、北京外国语大学等校聘任兼职教授,美国纽约州教育厅中文教学顾问。主要研究方向为对外汉语教学学科理论、第二语言教学理论、教材编写理论及师资培养问题。主持或独力编写《实用汉语课本》(1~4册)、《儿童汉语》、《汉语初阶》、《交际汉语一百课》等对外汉语教材,出版《对外汉语教育学引论》、《对外汉语教育学科初探》、《汉语作为第二语言教学简论》《对外汉语教学概论》等论著,曾负责研制我国**套汉语水平考试试题,并发表论文多篇。

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