胡壮麟英语教育自选集-中国英语教育名家自选集

序我与中国英语教育**部分 理念与观点对中国英语教育的若干思考博导访谈辨证施治和唯物辩证法传统创新团结我与《外语研究》英语专家如是说外语教学理念的发展东亚人学英语——记国际“双语教育”电子论坛的一次讨论会Social and Cultural Ramifications of English Education ill China ELT Reform in China-To meet the challenge of the 21st century第二部分 语言规划和双语教育语言规划美国的语言问题和语言政策美国的双语教育中国的双语教育第三部分 大学英语大学外语教育大学英语教学中的习得中国英语教学中的“低效”问题在“大学英语教学改革座谈会”上的发言大学英语教学改革的个性化、协作化、模块化和超文本化——谈《教学要求》的基本理念第四部分 英语的教与学纳特女士介绍的一些教材编写原则和外语教学法Some Linguistic Differences in the Written English of Chinese and Australian StudentsWorking for all English Syllabus：for Senior English Majors iIl China's Tertiary Institutions高等学校英语专业高年级英语教学大纲研讨会侧记肯定成绩，总结经验，提高教材评估工作的科学性——记全国高校英语专业教材评估会议英语的*近变化Aspects of：Present-Day Australian English浅谈我国外语教学中的阅读课在中国环境下说英语BETWEEN用法众人谈关于英语语法教学的再认识Lyle FBachman谈语言测试的设计和开发英语学习与电脑第五部分 书评与导读一部用法与搭配相结合的新型辞典——评《新世纪英语用法大词典》十年含辛，执著创新——评汪榕培、卢晓娟编著的《英语词汇学教程》在教育技术变革下的外语教学——《现代教育技术与现代外语教学》读后感中小学英语教材的新突破导读：《语言艺术的学与教》跋附录：胡壮麟主要学术著述