小学生写景状物作文
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- ISBN:9787530651438
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:184
- 出版时间:2009-01-01
- 条形码:9787530651438 ; 978-7-5306-5143-8
内容简介
写人、记事、写景、状物是小学阶段写作训练中记叙文的主要内容。“我手写我心,我心抒我情”更多地也是从这类作文中体现出来的。
这套丛书中的《小学生写入记事作文》和《小学生写景状物作文》这两本集子,分别收录了同学们的优秀习作百余篇。在这些习作中,所涉及到的人、事、物、景都是我们每一位同学在日常生活、学习中经常见到遇到亲历到的凡人小事与万物景观,地点也不外乎就是家庭、社区、学校、社会。可以这样说。这些习作所反映出的内容,都是每一位同学熟悉得不能再熟悉的情景。这种“刻意”的编排意在使每一位阅读者都能够找寻到‘似曾相识’的感觉,产生“我也行”的;中动与信心,步入‘轻松作文”的状态,从而达到“我手写心我,我心抒我情”的目的,切实提高你的写作能力。
目录
写作指导
春去秋来
春游超山
**场春雨
校园春色
探望春天
晚秋
夏日的风
四季听雨
家乡的春韵
南国春色
冬天的拉萨
落叶纷纷满地秋
夏天的后院
四季的使者
朝晖夕阳
早晨
春晨
神奇的晨雾
阳光
夕照
红红的月亮
夕阳彩霞
秋夜看月亮
中秋赏月
观日出
天南地北
古迹游记
江上游
参观工艺美术馆
漓江游记
有空请来踏踏青石板
古镇老街
黑山谷之旅
廿八都参观记
江南小村
心中的蓝宝石
台湾太鲁阁山
游黑山谷
北海游记
观潮
白云
暴雨
虹
细雨·伞花
……
物理看花
节选
景上添花
写作指导
完成一篇写景作文,实际上就是如何用美丽的语言把心中的美景诗画表达出来,让读者也能感觉到自己面前有一幅如诗如画的美景。然而如何将美景中那*令人心动的旋律捕捉住呢?这就需要同学们在日常生活中注意培养观察能力,对美的感悟能力以及想象和表达能力啦!
首先:仔细观察。我们应当进行细致、有序的观察,或以远及近,或自上而下,或由整体到部分,并进行思维加工,抓住景物的特点,如长城的长、坚固;桂林山水的静、清、奇险等。将景物独有的特征写出来,让读者一看就会明白你要写的是什么季节、什么时间的景色。
其次:要依照顺序,侧重描写。对景物的描写要有一定的顺序,根据不同的景色安排恰当的顺序。可以按照远近、左右、上下等空间顺序;或按春夏秋冬,旭日东升到夕阳夕下的时间顺序。做到有条不紊,结构清晰。
*后:要文辞优美,寓情于景。要写出一篇优美的写景文章,语言是否生动形象是关键,这就要求我们善于运用“拟人”、“比喻”等修辞方法,动静结合,使文章充满生机活力,也要善于展开合理的联想和想象。另外还要做到景中有情,情中有景,只有这样,才能增加文章的感染力,引起读者的共鸣。
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