×
小学生生活作文

小学生生活作文

1星价 ¥4.1 (2.9折)
2星价¥4.1 定价¥14.0

温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787530651452
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:183
  • 出版时间:2009-01-01
  • 条形码:9787530651452 ; 978-7-5306-5145-2

本书特色

记录成长的过程,积累新鲜的词语,享受表达的快乐,开创作文的天地。

内容简介

生活,对每一位同学来说都是丰富多彩的,无论是温馨的家庭生活,还是丰富的学校生活,抑或是多彩的社会生活,都给我们展现出五彩斑斓的内容,同时也为我们提供了各式各样形形色色的作文素材。收录在这本《小学生生活作文》中的百余篇范文习作,无不反映了这些方面的生活。
写作训练中,老师常常讲要写同学们自己身边的人和事,其实就是写我们自己真实的生活。你生活中所遇到的人与事,所见到的物与景,所抒发的感与情。作文内容都是从现实生活中观察、采撷、整理、归纳、提炼而形成文字篇章的,比照一下本书中的范文习作,或许你对此能有更深刻的理解与认同。本书在编排上,没有刻意选录那些篇幅长、描述繁复的“大作”,而是注重收录与每位同学具有共性的内容,不着意技巧的高下,着眼在反映真实的生活,抒发“真情实感”。不论是写一人一事,还是多人多事,都必须是真实生活的写照。诚然,范文在选材立意、布局谋篇、详略安排、首尾呼应、突出主题等方面,均有各自特色与长处,文中的旁批和文后的点评分别从不同的角度做了评述,希望阅读时能够着意体会,这也是编者的用心所在,结合范文讲述作文的写法。

目录

校园漫步
 我心中的“问题”老师
 和我们一起午睡
 新来的班主任
 她真的比我强
 范冲演“楚王”
 老师的批评
 一次有意义的活动
 婆婆妈妈的老班
 老师亲亲我
 我爱戴的老师
 下台风波
 “星”际老师大碰撞
 “撒谎”的老师
 害羞虫,你到底藏在哪儿
 咱们班的“巾帼”
 午睡剪影
 班里的彩乌
 辫子的故事
温暖的家
 说说我家里人的属相
 我爱爸爸
 我的弟弟
 我的一家
 继母的心
 意想不到的一件事
 洗泥鳅
 爸爸的缺点
 长胡子爷爷变媳妇
 妈妈给我打电话
 爷爷真潇洒
 我给爸爸剪眉毛
 智擒耗子
 军棋大战
 理想中的“我”
 我爹
 体验漂流
 夜访清河坊
趣味假日
 体验漂流
 夜访清河坊
 ……
窗外世界
期待未来
展开全部

节选

校园漫步
  我心中的“问题”老师
  素材关键词
  惴惴不安遨游
刚升人四年级就听说今年来了一个专找人家“问题”的彭梅花老师,我真怕她会来教我们班,因为要是自己一不小心让她找到“问题”被整个半死,那可就惨了。俗话说:“越怕的事情越会碰到”。这不,偏偏真的摊上她来教我们的数学课。
下一节课就是数学课了,我怀着惴惴不安的心情等待着老师的到来。一声响亮的“上课”把我从胡思乱想中唤回,只见我们的新老师中等身材,剪着一头男式短发,圆圆的脸,高高的鼻子,眼睛里透出一股机灵的神气,并没有人们所说的那种尖刻模样,说话的声音也蛮好听的,我自认为她大概不会那么凶吧,也就稍微安下心来。可是这份安心马上在她“问题”的攻击下土崩瓦解了。她说:“同学们,今天老师刚来给你们上**节数学课,我想让同学们提几个问题,看看老师能不能回答出来。现在,你们看着老师,想知道什么尽管提。”这下可热闹了,小芳说:“老师,您几岁了?”慧慧说:“老师,您原来在哪儿工作?”晓春说:“老师,您的老家在哪里,您会想家吗?”……

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航