1-3年级-起步作文
- ISBN:9787802218086
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:179
- 出版时间:2009-04-01
- 条形码:9787802218086 ; 978-7-80221-808-6
内容简介
《起步作文(1-3年级)》是张伯华教授所编,他毕业于首都师范大学文学院,从事语文教学、研究30余年。现任中国教师作文教学培训中心首席专家。 曾任北京市昌平一中语文教师,北京市西城区教育研究中心语文教研员,北京市语文教学研究会常务理事,北京市教科所兼职研究员,首都师范大学《说写月刊》副主编,《作文导报》副总编。 1988年开始,多次参加人民教育出版社、北京师范大学出版社、语文出版社国家语文统编教材的编写。他主编的《演讲与辩论》被教育部列为全国高中语文选修课教材。 近年来·他根据自己的教学经验研发了一套以思维训练为核心的、迅速提高学生作文能力的教学法,已在全国100多个城市进行推广,成效显著。 2008年初,他编写的《新高考作文满分攻略》一书中的考题预测部分押中当年北京等7个省市的作文考题,获益考生数十万。
目录
**讲 静物
第二讲 植物
第三讲 动物
第四讲 景物
第五讲 事件
第六讲 活动
第七讲 人物
第二章 阅读入门
**讲 背古诗
第二讲 学成语
第三讲 读童话
第四讲 读科学小品
第五讲 读名人故事
第六讲 听故事,讲故事
第七讲 整理资料
第三章 表达入门
**讲 叙述
第二讲 六要素
第三讲 开头
第四讲 顺序
第五讲 **人称
第六讲 第二人称
……
第四章 写作入门
节选
**章 观察入门
**讲 静物
静物,就是静止的事物。
写静物,是初学者常练的一种作文形式。就和练习画画儿·样,写生是绘画入门的好方法,今天画棵树,明天画间房,后天画只文具盒,天长日久,笔就练出来了,画什么,像什么。写物也是如此。由于静物静静地杲在那儿,便于观察,便于摹写。所以,初学作文的同学,不妨多练练它。
怎样才能写好物呢?
**,抓住特征。
静物写生,观察是基础。作文中写物也应先进行认真的观察。从不同的角度,反复观察所要写的物,抓住事物的特征。任何事物都是有特征的。特征包括颜色、大小、形状、材料、用途、产地、价格等。在作文中,必须把这些特征用充足的笔墨写出来。
第二,具体描写。
抓住特征,着力刻画,才能使所写的物栩栩如生地呈现在读者面前。为达到这一目的,必须善于进行具体描写。所谓“具体”,就是细写,就是绘声绘色。就是通过比喻、夸张等手法使事物的外形、构造等方面的特征突出出来。
第三,展开联想。
……
作者简介
张伯华教授,毕业于首都师范大学文学院,从事语文教学、研究30余年。现任中国教师作文教学培训中心首席专家。 曾任北京市昌平一中语文教师,北京市西城区教育研究中心语文教研员,北京市语文教学研究会常务理事,北京市教科所兼职研究员,首都师范大学《说写月刊》副主编,《作文导报》副总编。 1988年开始,多次参加人民教育出版社、北京师范大学出版社、语文出版社国家语文统编教材的编写。他主编的《演讲与辩论》被教育部列为全国高中语文选修课教材。 近年来·他根据自己的教学经验研发了一套以思维训练为核心的、迅速提高学生作文能力的教学法,已在全国100多个城市进行推广,成效显著。 2008年初,他编写的《新高考作文满分攻略》一书中的考题预测部分押中当年北京等7个省市的作文考题,获益考生数十万。
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