富了.孩子怎么管

目　录前言**章 富裕的作用——帮助还是阻碍□ 财富所带来的与众不同的挑战□ 富裕家庭的教子问题挑战1　你可能相当成功，但教子未必能行——去了解你不知道的东西挑战2　孩子不是你的员工——家和生意、工作要区别对待挑战3　再忙也要爱——没有足够的时间挑战4　让孩子做*好的自己——学习不同激励孩子的方法挑战5　包办一切意味着戕害——让孩子为自己的行为负责任挑战6　没有贡献就得来财富的后果——避免负疚感和特权感挑战7　孩子为何没有钱的概念——把钱收在该收的地方挑战8　光环笼罩下的宝贝——帮助孩子建立自发的独立人格挑战9　如何让孩子“断奶”而不伤自尊——建立孩子的生活独立性挑战10 孩子也要为人父母——认识到世界已经不同了□ 你的努力是值得的第二章 第 1 步　*终幸福的关键——为孩子树立自信心□ *终幸福的关键□ 这样表达你的爱□ 让孩子感觉到自己有能力□ 注意你的言行□ 自信心与孩子心智的发展自信心与社交能力/自信心和成熟稳定的情绪/自信心与学习能力□ 别耽误，从现在着手□ 建立自信的障碍家庭内务混乱/家长的自信心第三章 第 2 步　有多少爱可以重来——让每分钟都发挥妙用□ 陪伴孩子多少时间才足够建立感情的纽带/敬佩的榜样/培养能力和激发智力□ 高质量的时间——时髦词之外的涵义特殊时刻构成高质量的时间□ 高质高效时间的利用激发智力的时间/高质量的时间可能只是待着/让孩子明白你的时间宝贵出差在外时，依然要和孩子共度高质量时光/专门留出做父母的时间你是个奔忙的、催命鬼似的家长吗？/为自己充电□ 雇人帮忙□ 名人子女的独特时间问题第四章 第 3 步　期望的金字塔——培养孩子的自觉性□ 期望——哪些是不现实的□ 寻找杰出□ 只有喜欢的事才能做得好□ 避免只重结果不重过程□ 认清过程□ 鼓励的言语对任何方面任何程度的努力和进步给予好评/征求孩子的意见和建议对特殊才能给予特殊的肯定/你满意的时候也要适时表扬/建设性的批评□ 对这种做法保持信心□ 八岁到十八岁：走向成熟□ 攀比带来不切实际的期望□ 不要强迫孩子成为父母的克隆□ 现实中人无完人第五章 第 4 步　孩子的天空谁做主——培养有能力的孩子□ 培养自我能力的重要性缺乏能力账户/可以看，但不要碰/保护欲的家长/面对失败□ “好”和“有责任感”的教子方式的区别□ 向有责任感的家长方向转变自助能力/社会实践能力/承担学习责任的能力/解决问题的能力□ 再晚也比不做强□ 从现在开始第六章第 5 步　需要被听见 ——学习倾听孩子□ 不仅学会用耳朵听你肯花时间去听吗——要诚心诚意地听/你的精力够用吗——有效的倾听需要先充电/你真的感兴趣吗——责任与乏味的PK/你尊重孩子吗——如同孩子尊重父母/你能放弃控制权吗——不要老拿着话筒不放手□ 你是否在倾听能力上有缺陷？□ 营造有效倾听环境的步骤□ 父母要有回应地倾听□ 好的坏的都要倾听□ 与孩子分享亲密时光 第七章 第 6 步　一生朋友你会有 ——学习与孩子交谈□ 障碍1　你对孩子的讲话内容不感兴趣□ 障碍2　你消极的期望和应验的预言□ 障碍3　你的信息不明确、不具体□ 障碍4　你使用了阻碍交流的方式□ 障碍5　你气愤时的反应　　　　“我”与“你”的不同信息□ 障碍6　你对控制欲和权威的需求□ 障碍7　你对孩子缺少应有的礼貌　　　 爱意味着永远不必说抱歉吗？/全家的工作——家庭会议/沟通要领概要第八章第 7 步　拿什么爱给你，我的孩子——别把孩子养育成小霸王□ 即时满足与溺爱的定义你是否在用溺爱来补偿孩子/你是否用溺爱孩子来避免事端/你是否用溺爱孩子来寻求心理平衡/你是否用溺爱孩子来炫耀自己的成功/你是否用溺爱孩子来与人攀比/你是否用溺爱孩子来弥补自己童年的不足/你是否用溺爱孩子以求得离婚大战的胜利□ 溺爱的后果——小霸王横空出世养成自恋个性/财物丧失其价值/被无聊所统治/缺乏自律/延迟回报和担当风险/无法适应成年人的世界□ 不要养出小霸王——设立你的底限注意自己的一言一行/区别想要的和需要的/注重内在价值/规定界限（或底限） ，学会说“不”/让孩子放眼大是大非第九章第 8 步　富裕N代不是梦——教育孩子理解金钱的价值□ 审视自己在钱财上的态度和行为行为胜于雄辩□ 零花钱和其他理财机会多少零花钱合适/扣零花钱是否应为惩罚的手段/从有经济头脑到有经济能力/教孩子理财——什么时候开始，怎样开始□ 工作和钱之间的联系均衡生活和工作□ 在经济上给孩子“断奶”完成训练□ 信托基金综合征多少钱算够/保持一个开放的心态第十章 第 9 步　爱的挑战——有效地管教子女□ 启示性的管教家教的重要性□ 管教（或处罚）孩子的方式专制型家长/放任型家长/均衡型家长/区别对待A与B类规章制度/区别对待感受和行为/把注意力集中在管教不良行为上/尽可能多说“行”或“可以”/不要问“为什么”/管教需要统一行动□ 有效管教的关键工具：后果后果的力量/自然的后果/有逻辑性的后果/以剥夺某种特权（或待遇）作为后果□ 如果*初的尝试不成功选择一种易于实施的后果□ 一张管教子女的清单后记爱的阅读心得