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2006~2010-最新5年中考满分作文大典

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  • ISBN:9787535856753
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:352页
  • 出版时间:2010-10-01
  • 条形码:9787535856753 ; 978-7-5358-5675-3

本书特色

《*新5年中考满分作文大典(2006-2010)》:多读书,多练笔吧,或许一天两天见不到成效,但是天长日久,持之以恒,你一定会积累丰富的写作素材,练就快速思维的能力,获得“下笔如有神”的快速,。——黄琼

目录

北京满分卷考题回放/002思路导航/002满分佳作/003凝聚凝聚天津满分卷考题回放/006思路导航/006满分佳作/007两代人的父爱切勿陷入金钱的泥淖上海满分卷考题回放/010思路导航/010满分佳作/011黑板上的记忆黑板上的记忆黑板上的记忆辽宁满分卷考题回放/015思路导航/015满分佳作/016寸草心寸草心陕西满分卷考题回放/019思路导航/019满分佳作/020在这里在这里甘肃满分卷考题回放/022思路导航/022满分佳作/022《雀之灵》让我陶醉雨让我陶醉山西满分卷考题回放/025思路导航/025满分佳作/026你的背影山东满考题回放/027思路导航/027满分佳作/028归宿于习惯那次选举_让我久久不能忘怀他的身影让我久久不能忘怀江苏满分卷考题回放/032思路导航/032满分佳作/033在乎在乎浙江满分卷考题回放/036思路导航/036满分佳作/037一个勉强的微笑一个暖人心扉的微笑福建满分考题回放/040思路导航/040满分佳作/041在尝试中成长在尝试中成长在尝试中成长湖北满分卷考题回放/045思路导航/045满分佳作/046走自己的路认清成长的方向寻一条适合自己的路湖南满分卷考题回放/050思路导航/050满分佳作/051给他人一朵花给他人一朵花你的真挚,让我记住了你你的坚强,让我记住了你蓼考题回放/056思路导航/056满分佳作/057长风破浪会有时风景这边独好江西满分卷考题回放/060思路导航/060满分佳作/060我读《水浒传》——论容人我读《陶渊明诗集》——陶渊明的醉四川满分卷考题回放/064思路导航/064满分佳作/065听听雨的声音听听校园的声音用生命守望心灵的守望广东满分卷考题回放/070思路导航/070满分佳作/071奖励自己奖励自己考题回放/074思路导航/074满分佳作/075知了初啼十四年的奖品海南满分卷考题回放/078思路导航/078满分佳作/079我心中的蓝色世界开端开端2009年中考满分作文精选北京满分卷考题回放/084思路导航/084满分佳作/085快乐并没有结束友谊并没有结束天津满分卷考题回放/088思路导航/088满分佳作/089接纳困境——致甜甜同学的一封信花开不败——致甜甜同学的一封信坚持,永远不说放弃——敏甜甜同学的一封信一路清香飘逸——墩甜甜同学的一封信上海满分卷考题回放/094思路导航/094满分佳作/095在学海中游泳在学海中游泳吉林满分卷考题回放/098思路导航/099满分佳作/099假如初三不再补回报说重庆满分考题回放,102思路导航/02满分佳作/03听你说四季的承诺山西满分卷考题回放/06思路导航/06满分佳作/06我的祖国.太棒了!认识历史人物,太棒了!黑龙江满分卷考题回放/110思路导航/10满分佳作/11校园之“爱做一个有希望的人江苏满分卷考题回放/14思路导航/14满分佳作/14今天真好今天真好山东满分卷考题回放/118思路导航/18满分佳作/119由盲人落桥想到的巨龙的新生湖北满一分卷考题回放/22思路导航/22满分佳作/23爸,您已尽力——写在父亲前一天尽力而为考题回放/26思路导航/26满分佳作/27走在情深意浓的小路上考题回放/129雾思路导航/129满分佳作/30面对良心的拷问面对语文浙江满分卷考题回放/133思路导航/33满分佳作/134你我走过的日子你我走过的日子湖南满分卷考题回放/137思路导航/137满分佳作/138一步,一步,再一步春风吹又生考题回放/40思路导航/40满分佳作/141我的空中楼阁享受*后的温情云南满分卷考题回放/44思路导航/44满分佳作/144在路上,我们零距离一路上有你……2008年中考满分作文精选2007年中考满分作文精选2006年中考满分作文精选
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院子里聚集着一大片长势喜人的向日葵,它们艰难地转动着沉甸甸的笑脸追随太阳。唯有墙角的那一株向日葵离群独居,因为独占了一方水土,个子更高,叶片更绿,花盘明显更大更圆,它尽情地享受着人们的赞赏和钦羡的目光。“班长,竞赛……我们就不上了吧……”“我……头疼,想在比赛那天请个假。”下个月学校将组织一次很重要的知识竞赛,成绩不理想的几个同学担心因自己而影响班级整体成绩,所以纷纷前来“毛遂自退”。我不由得喜从心生——这些同学真自觉,集体荣誉感还挺强。一旦他们退出,我们的平均分能提高不少,那么冠军就非我班莫属啦!我仿佛握住了金灿灿的奖牌,听到了同学们自豪的欢呼,飘飘然陶醉在胜利的喜悦中。墙角的向日葵骄傲地举着它的花盘给前来收割的人,这花盘中的果实——寥寥可数,而且籽仁儿干瘪瘦小,有很多甚至是空壳!*终,我拒绝了那几位同学的要求,因为我明白靠弄虚作假得来的奖牌是会烫手的,虚荣的光环在阳光的暴晒下迟早会消散,惨白的真相定会暴露无遗。而且一旦有**次应允,这几个同学就可能永远失去挑战的勇气,习惯于逃避和放弃,进而还可能给有畏难情绪的同学找到合理的借口,影响集体的情绪,那必将是个恶性循环……聚在一起生长的向日葵,果实颗颗饱满,粒粒成熟!原来成长不仅需要充足的阳光、水分和空间,更需要彼此授粉。我决定凝聚集体的力量,来减轻这几个同学学习和思想的“包袱”。班干部们积极响应,包干负责,成绩好的同学也纷纷加入,出力献策。一时间,大家互帮互助,学习之风日盛,而且同学们彼此关爱,友谊也越来越深厚,集体凝聚力越来越强。一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。那几个之前想找借口退出比赛的同学,在大家的帮助下终于找回了自信,学习积极性前所未有地高涨呢!看,课间少了追逐打闹的身影,同学们忙着彼此提问;听,吃饭时怎么还有说话声?那是我们在交流学习心得。团队的意识和集体的荣誉感把我们牢牢地凝聚起来,大家团结一心,不让一个人掉队。凝聚力量,让问题变成了动力!

作者简介

黄琼,中学高级教师,语文界知名教研专家。现为全国语文教育研究与发展中心常务副理事长,被聘为山西《语文报·中考版》编委、吉林《作文与考试》杂志顾问。罗小军,中学高级教师,创新作文研究专家。现兼任全国语文教育研究与发展中心副理事长、全国文学社团研究会常务理事等。

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