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- ISBN:9787565501661
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:226
- 出版时间:2010-12-01
- 条形码:9787565501661 ; 978-7-5655-0166-1
内容简介
本书是一部理论与实践结合的专著。该书对外语教育的理论研究"兼收并蓄"、"博采群长",广为吸收第二语言描写理论、第二语言习得理论、教育学、心理学、心理语言学以及认知语言学相关领域的近期新研究成果,包含十分丰富的内容。全书主要内容涉及外语教育的六个方面,即语法、词汇、听力、阅读、写作以及学习者因素。阅读本书,既能够提高对外语语言教育理论的认识,同时又能够提高实践应用能力。因此,本书能够供外语专业学习的各层次学生,或者从事外语教学的教师,或者外语师资培训的专业人员,以及进行语言教育研究的相关研究人员阅读与参考。
目录
第1章语法学习和教学理论与应用
1.1英语教学中语法教学的现状
1.2语法学习和教学的相关理论与实践
1.2.1建构主义理论与语法学习和教学
1.2.2交际法理论与语法学习和教学
1.2.3内隐认知理论与语法学习和教学
1.2.4意识提升在语法学习和教学中的作用和应用
1.2.5合作式听写在语法教学中的应用
本章参考文献
第2章词汇学习和教学理论与应用
2.1词汇教学的现状
2.1.1词汇教学的重要性
2.1.2词汇教学中的问题及原因分析
2.2词汇教学中的相关理论及其应用
2.2.1预制语块义组块7词块与词汇学习和教学
2.2.2心理词汇与词汇学习和教学
2.2.3词汇意义类型与词汇学习和教学
2.2.4词汇理据与词汇学习和教学
2.2.5词源教学
2.2.6语义成分分析与词汇学习和教学
……
1.1英语教学中语法教学的现状
1.2语法学习和教学的相关理论与实践
1.2.1建构主义理论与语法学习和教学
1.2.2交际法理论与语法学习和教学
1.2.3内隐认知理论与语法学习和教学
1.2.4意识提升在语法学习和教学中的作用和应用
1.2.5合作式听写在语法教学中的应用
本章参考文献
第2章词汇学习和教学理论与应用
2.1词汇教学的现状
2.1.1词汇教学的重要性
2.1.2词汇教学中的问题及原因分析
2.2词汇教学中的相关理论及其应用
2.2.1预制语块义组块7词块与词汇学习和教学
2.2.2心理词汇与词汇学习和教学
2.2.3词汇意义类型与词汇学习和教学
2.2.4词汇理据与词汇学习和教学
2.2.5词源教学
2.2.6语义成分分析与词汇学习和教学
……
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