英语新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材)

**编　聚焦英语学科教学的特性
　**讲　外语学科中的辩证法
　第二讲　英语课堂教学的基本特征
第二编  学生需求分析与学习策略指导
　**讲  动机分析与激励——创建和谐环境激励学习动机
　第二讲　学生需求的分析和利用
　第三讲　学习策略研究是英语学科学生研究的重要层面
　第四讲  中学生英语语法学习策略及指导
　第五讲  中学英语写作学习策略及指导
第三编　教学设计与实施的理念与实践
　**讲　教学设计概述与教学目标设计
　第二讲　教学评价设计
　第三讲　教学活动设计
　第四讲  中学英语课堂有效教学活动设计原则
　第五讲  中学英语课堂教学活动有效性分析