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教育大百科全书:教育技术
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图文详情
- ISBN:9787562138433
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:15
- 出版时间:2011-09-01
- 条形码:9787562138433 ; 978-7-5621-3843-3
本书特色
《教育技术》:《教育大百科全书》的《教育技术》部分是由特耶德?普洛波(Tjeerd Plomp)和唐纳德?P.埃利(Donald P Ely)共同负责编辑的,前者任教于荷兰图文特大学的教育科学和技术系,后者任教于美国锡拉丘兹大学的教育学院。
这部分的词条被组织在五个大的类别之下:定义、概念背景及教育技术的传播;程序设计、工具和资源;教育技术实现方案;教育技术的应用及制度环境;新问题。
内容简介
本书内容包括:应用与教学背景、传输系统的选择、传输系统、教育技术的影响、媒体的制作、有关特定媒体的组织和刊物等。
目录
·应用与教学背景
计算机化的教育测试(Computerized Educational Testing)
中小学教育中的教育技术(Educational Technology in Elementary and Secondary Education)
青年和成人职业技术培训中的教育技术(Educatiofial Technology in Technical Training for Youth and Adults)
媒体与学习(Media and Learning)
教育中的媒体:静态图片、音频媒体及视听媒体的作用(Media in Education:Role of Still,Audio,and Audiovisual)
媒体项目管理(Media Program Administration)
新信息技术和课程(New Information Technology and the Curriculum)
语言教育中的新信息技术(New Information Technology in Language Education)
数学教育中的新信息技术(New Information Technology in Mathematics Education)
科学教育中的新信息技术(New Information Technology in Science Education)
学前教育方面的电视节目(Preschool Educational Television Programs)
教育规划中的技术(Technology in Educational Planning)
·传输系统的选择
计算机模拟和建模(Computer Simulation and Modeling)
计算机辅助学习(Computer-assisted Learning)
计算机管理学习(Computer-managed Learning)
计算机在教育中的应用(Computers in Education)
数据库的教学运用(Database,Instructional Uses of)
超文本在教育中的应用(Hypertext Educational Application)
LOGO的教育应用(LOGO,Educational Application of)
模块化课程(Modular Curricular)
程序化学习(Programmed Learning)
·传输系统
CD技术(CD Technology)
计算机网络在教育中的应用(Computer Networking for Education)
信息存储和检索(Information Storage and Retrieval)
教学广播(Instructional Radio)
教学电视和录像(Instructional TV and Video)
语音实验室(Language Laboratories)
教育中的远程通讯(Telemunication in Education)
视盘技术:交互式(Videodisk Technology:Interactive)
·工具、资源与设计功能
课件设计(Courseware Design)
观念生成与决策的技术(Idea Generation and Decision-making Techniques)
教育信息系统(Information System for Education)
教学设计理论(Instructional Design Theories)
教学设计模型(Instructional Design Models)
媒体的选择(Media Selection)
学习中的信息设计(Message Design in Learning)
教学设计中的动机(Motivation in Instructional Design)
作为设计活动的原型构建(Prototyping as a Design Activity)
课件设计中的软件工具(Software Tools in Courseware Design)
·教育技术:概念与研究领域
对教学设计卓有贡献的领域——人工智能(Artificial Intelligence as a Cntributing Field to Instructional Design)
传播、媒体和设备使用(Communication,Media,and Instrumentation)
教育技术:概念框架和历史发展(Educational Technology:Conceptual Frameworks and Historical Development)
教育技术的领域(Educational Technology:Scope of the Field)
人类工程学(Ergonomics)
教学心理学:对教学设计卓有贡献的领域(Instructional Psychology:as a Contributing Field to Instructional Design)
设计与开发的系统方法(Systems Approach to Design and Development)
·评价、传播和设施
从实施的观点看设计革新(Designing Innovation from an Implementation Perspective)
知识和革新的传播与推广(Dissemination and Diffusion of Knowledge and Innovation)
对教育计划和改革实施的评价(Evaluating Implementation of Educational Programs and Innovations)
革新的实施(Innovations,Implementation of)
规划和项目管理(Program and Project Management)
项目评价和监控(Projeet Evaluation and Monitoring)
·教育技术的影响
广播和技术:对儿童与青少年的影响(Broadcasting and Technology:Effects on Children and Youth)
计算机素养(Computer Literacy)
版权(Copyright)
国际组织的教育技术活动(Educational Technology Activities of International Organizations)
教育技术:发展中国家(Educational Technology:Developing Nations)
出版:跨越国界的影响(Publishing:Transnational Influences)
教育技术的社会影响(Social Implications of Educational Technology)
视觉素养(Visual Literacy)
·媒体的制作
听觉媒体的制作(Audio Media,Production of)
视听节目的制作(Audiovisual Programs,Production of)
计算机教育软件的制作(Educational Computer Software,Production of)
电子出版(Electronic Publishing)
多媒体程序包的制作(Multimedia Packages,Production of)
印刷媒体的制作(Print Media,Production of)
软件出版(Software Publishing)
静态媒体的制作(Still Media,Production of)
·有关特定媒体的组织和刊物
有关教育中应用计算机的组织和刊物(Computers in Education,Organizations and Journals on)
有关远程教育的国际性组织与刊物(Distance Education,International Organizations and Journals on)
有关教育媒体的组织和刊物(Educational Media,Organizations and Journals on)
有关图书馆的组织和刊物(Libraries,Organizations and Journals on)
·方
科学学习实验包(Laboratory Packages for Science Learning)
基于计算机的实验室与科学教育(Microputer-based Laboratories and Science Education)
教育中的多媒体系统(Multimedia Systems in Education)
印刷材料的教育应用(Printed Materials in Education)
计算机化的教育测试(Computerized Educational Testing)
中小学教育中的教育技术(Educational Technology in Elementary and Secondary Education)
青年和成人职业技术培训中的教育技术(Educatiofial Technology in Technical Training for Youth and Adults)
媒体与学习(Media and Learning)
教育中的媒体:静态图片、音频媒体及视听媒体的作用(Media in Education:Role of Still,Audio,and Audiovisual)
媒体项目管理(Media Program Administration)
新信息技术和课程(New Information Technology and the Curriculum)
语言教育中的新信息技术(New Information Technology in Language Education)
数学教育中的新信息技术(New Information Technology in Mathematics Education)
科学教育中的新信息技术(New Information Technology in Science Education)
学前教育方面的电视节目(Preschool Educational Television Programs)
教育规划中的技术(Technology in Educational Planning)
·传输系统的选择
计算机模拟和建模(Computer Simulation and Modeling)
计算机辅助学习(Computer-assisted Learning)
计算机管理学习(Computer-managed Learning)
计算机在教育中的应用(Computers in Education)
数据库的教学运用(Database,Instructional Uses of)
超文本在教育中的应用(Hypertext Educational Application)
LOGO的教育应用(LOGO,Educational Application of)
模块化课程(Modular Curricular)
程序化学习(Programmed Learning)
·传输系统
CD技术(CD Technology)
计算机网络在教育中的应用(Computer Networking for Education)
信息存储和检索(Information Storage and Retrieval)
教学广播(Instructional Radio)
教学电视和录像(Instructional TV and Video)
语音实验室(Language Laboratories)
教育中的远程通讯(Telemunication in Education)
视盘技术:交互式(Videodisk Technology:Interactive)
·工具、资源与设计功能
课件设计(Courseware Design)
观念生成与决策的技术(Idea Generation and Decision-making Techniques)
教育信息系统(Information System for Education)
教学设计理论(Instructional Design Theories)
教学设计模型(Instructional Design Models)
媒体的选择(Media Selection)
学习中的信息设计(Message Design in Learning)
教学设计中的动机(Motivation in Instructional Design)
作为设计活动的原型构建(Prototyping as a Design Activity)
课件设计中的软件工具(Software Tools in Courseware Design)
·教育技术:概念与研究领域
对教学设计卓有贡献的领域——人工智能(Artificial Intelligence as a Cntributing Field to Instructional Design)
传播、媒体和设备使用(Communication,Media,and Instrumentation)
教育技术:概念框架和历史发展(Educational Technology:Conceptual Frameworks and Historical Development)
教育技术的领域(Educational Technology:Scope of the Field)
人类工程学(Ergonomics)
教学心理学:对教学设计卓有贡献的领域(Instructional Psychology:as a Contributing Field to Instructional Design)
设计与开发的系统方法(Systems Approach to Design and Development)
·评价、传播和设施
从实施的观点看设计革新(Designing Innovation from an Implementation Perspective)
知识和革新的传播与推广(Dissemination and Diffusion of Knowledge and Innovation)
对教育计划和改革实施的评价(Evaluating Implementation of Educational Programs and Innovations)
革新的实施(Innovations,Implementation of)
规划和项目管理(Program and Project Management)
项目评价和监控(Projeet Evaluation and Monitoring)
·教育技术的影响
广播和技术:对儿童与青少年的影响(Broadcasting and Technology:Effects on Children and Youth)
计算机素养(Computer Literacy)
版权(Copyright)
国际组织的教育技术活动(Educational Technology Activities of International Organizations)
教育技术:发展中国家(Educational Technology:Developing Nations)
出版:跨越国界的影响(Publishing:Transnational Influences)
教育技术的社会影响(Social Implications of Educational Technology)
视觉素养(Visual Literacy)
·媒体的制作
听觉媒体的制作(Audio Media,Production of)
视听节目的制作(Audiovisual Programs,Production of)
计算机教育软件的制作(Educational Computer Software,Production of)
电子出版(Electronic Publishing)
多媒体程序包的制作(Multimedia Packages,Production of)
印刷媒体的制作(Print Media,Production of)
软件出版(Software Publishing)
静态媒体的制作(Still Media,Production of)
·有关特定媒体的组织和刊物
有关教育中应用计算机的组织和刊物(Computers in Education,Organizations and Journals on)
有关远程教育的国际性组织与刊物(Distance Education,International Organizations and Journals on)
有关教育媒体的组织和刊物(Educational Media,Organizations and Journals on)
有关图书馆的组织和刊物(Libraries,Organizations and Journals on)
·方
科学学习实验包(Laboratory Packages for Science Learning)
基于计算机的实验室与科学教育(Microputer-based Laboratories and Science Education)
教育中的多媒体系统(Multimedia Systems in Education)
印刷材料的教育应用(Printed Materials in Education)
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作者简介
译者:刘美凤 等 编者:(荷兰)普洛波 (美国)埃利 丛书主编:(瑞典)T.胡森 (德国)T.N.波斯尔斯韦特
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