素质教育基本理论研究
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图文详情
- ISBN:9787504659354
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:172
- 出版时间:2011-09-01
- 条形码:9787504659354 ; 978-7-5046-5935-4
本书特色
在众多研究人的素质和素质教育的论著中,陈金芳女士的《素质教育基本理论研究》是一本别开生面的著作。它从古代到现代,从理论到实践,对素质和素质教育,做了系统的考察、研究和论述,从它的主题、内容到它的意义都给人以明显的新鲜感,引发人的深思。
内容简介
本书以马克思主义关于人性及人的全面发展学说为依据,对人的素质及素质教育的一些基本理论问题进行了初步研究。本书的研究和写作工作历经十五载,其间得到黄枬森、陈志尚、袁贵仁等知名学者的悉心指导,并在《教育研究》、《中国教育学刊》、《人民教育》、《光明日报》等报刊发表多篇相关学术论文。
目录
序
前言
**章 人的素质理论探源
一、中国古代思想家关于人的素质的思想
二、西方思想家关于人的素质的思想
三、马克思主义经典作家关于人的素质的论述
第二章 人的素质的内涵、外延和特征
一、人的素质的基本涵义
二、人的素质的层次结构及其辩证关系
三、知识、素质和能力的辩证关系
四、人的综合素质与人的创新能力
第三章 提高人的素质的主要途径
一、环境与人的素质
二、社会实践与人的素质
三、教育与人的素质
前言
**章 人的素质理论探源
一、中国古代思想家关于人的素质的思想
二、西方思想家关于人的素质的思想
三、马克思主义经典作家关于人的素质的论述
第二章 人的素质的内涵、外延和特征
一、人的素质的基本涵义
二、人的素质的层次结构及其辩证关系
三、知识、素质和能力的辩证关系
四、人的综合素质与人的创新能力
第三章 提高人的素质的主要途径
一、环境与人的素质
二、社会实践与人的素质
三、教育与人的素质
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