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  • ISBN：9787502838140
  • 装帧：暂无
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 开本：16开
  • 页数：16
  • 出版时间：2011-01-01
  • 条形码：9787502838140 ; 978-7-5028-3814-0

本书特色

语文是每个人伴随终身的学科，作为一种学习语文潜在而自觉的语文阅读活动，将一直伴随在学生整个求学生涯，乃至一生。课外阅读对于开阔学生视野，发展学生智力，提高学生素质具有极为重要的意义。课内外阅读结合是十分必要的。 　　——槐荫论坛     选取有利于学生发展的科学知识是提高学生科学素养之本。提高课堂教学的有效性是根本，但是有些科学知识的普及并不能完全拘泥于课堂。 　　——（东北育才外国语学校副校长）高金辉     语文学习不同于其它学科，它无处不在，无时不有。有生活就有语文，我们要打通课内外，让学生走出课堂，去学习鲜活的语文材料。 　　——（?师）李慧琴     老师对课文分析得再多再好，也无法替代学生阅读大量的课外书籍。让学生把课堂中学到的读书方法运用到读书实践活动中去，多读文学作品，可以培养学生的语文素养。古人说：“读书百遍，其义自现”，“读书破万卷，下笔如有神”。书读得多，才能增强学生的阅读能力，提高写作水平。 　　——（重庆万州纯阳学校）晏寿斌

内容简介

本书对中学生需要了解的语文知识进行全面的梳理总结，帮助中学生获得更多的课外知识切入点，全书分为汉语和中文、文学的体裁等四个章节。

目录

**章 汉语和中文
  现代汉语
    汉语
    普通话
    汉语方言
    音素
    音节
    声母
    韵母
    汉语拼音方案
    声调
    语调
    重音
    音变
    轻声
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