基于法律法规的班主任工作策略

**章 依法治教：时代发展的必然
　**节 依法治教：教育管理的基本理念
　第二节 依法治校：学校内部管理的必由之路
　第三节 依法执教：教师专业发展的制度保障
第二章 教育政策法规
　**节 教育政策概述
　第二节 教育法规概述
　第三节 教师和学生的法律地位
第三章 班主任与班级管理
　**节 班主任
　第二节 班级组织
　第三节 班级建设与管理
第四章 中小学常见违法行为分析
　**节 中小学常见违法行为类型及其表现
　第二节 中小学常见违法现象的成因分析