义务教育品德与生活课程标准(2011年版)解读

上篇　品德与生活课程概述
　**章　品德与生活课程的释义
　　**节  品德
　　第二节　生活
　　第三节  品德与生活的关系
　　第四节　品德与生活课程的性质
　第二章　设置品德与生活课程的意义
　　**节　品德与生活课程产生的背景
　　第二节  品德与生活课程在我国学校教育中的意义
　　第三节　品德与生活课程的基本理念
　第三章  品德与生活课程的国际经验
　　**节　北美洲的小学品德课程：以美国、加拿大为例
　　第二节　欧洲的小学品德课程：以英国、德国、法国为例
　　第三节  东亚国家和地区的品德课程：以韩国、日本、中国台湾为例
　　第四节  比较与启示
　第四章  品德与生活课程实施的十年历程
　　**节　品德与生活课程实施带来的变化
　　第二节  品德与生活课程推进中的问题与阻力
　　第三节　挑战：路漫漫其修远兮
下篇　《义务教育品德与生活课程标准(201 1年版)》的实施