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教师自我修养丛书---如何提高教学效益
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教师自我修养丛书---如何提高教学效益

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商品评论(1条)
dzh***(一星用户)

作者纠正两点

第100页第九行“感觉”两字后面遗漏“对传递效果有消极影响。”,后面应另起一行。 第108页十二、十三两字应为“圭臬”。

2012-08-19 18:37:22
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图文详情
  • ISBN:9787546389356
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:218
  • 出版时间:2012-05-01
  • 条形码:9787546389356 ; 978-7-5463-8935-6

本书特色

“为什么要提出教学效益的问题”、“教学效益定义”、“高效益教学活动的一般要求”、“教学活动中的付出”、“对学生付出的使用”、“效益的潜在与显在”、“课堂效益评定的内容与手段”、“课堂情绪的调节”……《如何提高教学效益》(作者韩凤辰)告诉你如何提高教学效益。

内容简介

教学效益,是近些年来中小学教育领域的热门话题。提高教学效益已成为所有中小学教学活动的共同追求。《如何提高教学效益》主要介绍何为教学效益,怎样提高教学效益等内容。《如何提高教学效益》的作者是韩凤辰。

目录

**章 为何要提出教学效益的问题为什么要提出教学效益的问题教学效益定义高效益教学活动的一般要求教学活动中的付出对学生付出的使用效益的潜在与显在整体效益第二章 教学效益的传递效益的传递课堂效益评定的内容与手段好课认定中的问题教学关系分析备课备学生第三章 如何提高教学效益教法与效益媒体与效益情感与效益课堂情绪的调节学法指导课堂的组织管理课堂管理关系第四章 课堂间的教学效益预备乱堂意外干扰与教学事故作业考试第五章 教学管理与效益课时延伸与效益公开课的效益教学管理的影响教学时间的管理美的课堂
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