- ISBN:9787564806804
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:180
- 出版时间:2012-11-01
- 条形码:9787564806804 ; 978-7-5648-0680-4
内容简介
大学年轻教师选聘是教师管理活动中的一项重要的研究,同时也是个实际意义非常强的问题。现行大学年轻教师的选聘,在大学和社会的发展当中,起到了重要的作用,但同时也存在一些问题与弊端。这些问题与弊端,在很大程度上涉及大学年轻教师选聘的岗位、候选人来源、选聘方式、物质保障、文化氛围、选聘制度六个方面的问题。本书从我国大学存在的实际问题着手,对大学年轻教师选聘制度进行理性的重新审视与思考,综合各学科理论知识,并借鉴国外大学先进经验,提出了优化的建议。本研究遵循“现状一问题一背后的缘由一对策与建议”的研究思路。
本书提出了这样的理论观点,即大学年轻教师的选聘归根溯源,包含三个层次的关系:人与自己——应聘者自身的状况,人与人——应聘者与整个团队人员的相处,人与环境——人与学校氛围、周边环境的相适。此外,本书考察了“选聘”的种种界说,并对其进行归纳与总结,提出了大学年轻教师选聘的内涵和其中所包含的维度,其维度分别为选聘原则、选聘岗位、选聘来源、选聘方式等方面,通过对大学年轻教师选聘的若干维度的详细分析*终落实到教学与科研等具体的活动上来。
目录
1.1 研究问题综述
1.2 研究问题回顾
1.3 研究取向定位
第二章 大学年轻教师选聘工作的现状与问题
2.1 基于大学校长与人事部门负责人之问卷调查
2.2 基于在校大学生之问卷调查
2.3 基于大学校长与人事部门负责人之访谈调查
2.4 基于实证研究调查基础上之问题提炼“
第三章 大学年轻教师选聘优化的理论分析
3.1 选聘之元研究
3.2 选聘之三大原则
3.3 选聘之基本原理
3.4 选聘之多学科论
3.5 选聘之学术职业管理
作者简介
罗兰 女,讲师,长沙师范学校经济管理系教学副主任,澳门大学社会与人文科学学院英语硕士,湖南师范大学教育科学学院博士。从事教学工作六年,主要教授教育英语、教育原理、高校人力资源、高等教育学等课程,多次被评为学校教学能手,校优秀教师。发表学术论文十多篇。主持省哲学社会科学一般课题一项,主持省教育科学规划课题一项,参与国家社会科学基金“十一五”规划教育学重点课题一项,参与省级课题多项。
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