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  • ISBN:9787303154050
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:160
  • 出版时间:2013-01-01
  • 条形码:9787303154050 ; 978-7-303-15405-0

本书特色

  《教师工作系列丛书:幼儿园教师专业标准(试行)解读》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。   《解读》从六章深入细致地阐释了《幼儿园教师专业标准》的具体内容:**章概述了《专业标准》的制定的依据、定位、基本框架与特点;第二章阐述了幼儿园教师应秉持的基本理念;第三、四、五章介绍了幼儿园教师应具备的专业理念与师德、专业知识和专业能力,第六章提出了《专业标准》实施的具体建议。   《解读》有助于广大幼儿园教育工作者全面理解和深刻把握《幼儿教师专业标准》的基本理念和核心精神,对规范幼儿园教育教学、引领教师专业发展、建设高素质的幼儿园教师队伍等具有重要的意义与作用。

内容简介

本书共分为六章,主要内容包括:概述、幼儿园教师应秉持的基本理念、幼儿园教师的专业理念与师德、幼儿园教师的专业能力、《幼儿园教师专业标准(试行)》的实施等。

目录

**章 概 述
 **节制定《幼儿园教师专业标准(试行)》的必要性
 第二节制定《幼儿园教师专业标准(试行)》的依据
 第三节《幼儿园教师专业标准(试行)》的定位与基本架构
 第四节《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本特点
第二章 幼儿园教师应秉持的基本理念
 **节师德为先
 第二节幼儿为本
 第三节能力为重
 第四节终身学习
第三章 幼儿园教师的专业理念与师德
 **节专业理念与师德的内涵与构成
 第二节对职业的理解与认识
 第三节对幼儿的态度与行为
 第四节幼儿保育和教育的态度与行为
 第五节个人修养与行为
 ……
第四章 幼儿园教师的专业知识
第五章 幼儿园教师的专业能力
第六章 《幼儿园教师专业标准(试行)》的实施
附录
参考文献

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