语文视野中的感恩教育

**章　小学语文与感恩教育
  **节　感恩教育的基本认识
　　一、教育目标：促进学生有道德地发展
　　二、学会感恩：道德教育的应有之义
　第二节　语文视野中感恩教育的意义
　　一、感恩意识的严重缺失：社会性的道德危机
　　二、优良传统的有效传承：教育者的重大责任
　　三、感恩教育的长效计划：深层次的教学变革
第二章　感恩类课文的主题分类
　**节　感恩教育主题分类的依据
　　一、学生生命成长
　　二、教育目标设计
　　三、感恩情感缺失
　　四、成长需要理论
　第二节　感恩教育的主题与内容
　　一、感恩父母
　　二、感恩师长
　　三、感恩社会
　　四、感恩祖国
　　五、感恩自然
　第三节　语文课文感恩教育主题划分
　第四节　语文感恩类课文的文本解读
　　一、语文感恩类课文文本解读的原则与视角
　　二、语文感恩类课文文本解读示例
第三章　语文体验式感恩教育
第四章　课外语文感恩教育的资源
第五章　语言语体验式感恩教育实践成效
第六章　语文体验式感恩教育的特色与展望
附录
后记