文学作品学习论

**章 文学作品学习概述 

**节 文学之认识：何为文学 

第二节 文学之本体：文学作品 

第三节 文学之传承：文学作品学习 

第二章 中学文学作品学习的变革与发展 

**节 中学文学作品学习的变革历程 

第二节 中学文学作品学习的经验与问题 

第三节 21世纪初期中学文学作品学习的目标与方向

第三章 文学作品学习的理论基础 

**节 中国文学鉴赏理论与文学作品学习 

第二节 西方文学接受理论与文学作品学习 

第三节 建构主义学习理论与文学作品学习 

第四节 内隐学习理论与文学作品学习 

第四章文学作品学习的基本内容 

** 节 文学作品学习的知识类型 

第二节 文学作品知识学习的新视野 

第三节 中学不同阶段文学作品学习内容比较分析

第五章 文学作品学习的心理机制(上) 

**节 文学作品学习的动机和兴趣 

第二节 文学作品学习中的心理过程 

第三节 文学作品学习中的审美联想和想象 

第六章 文学作品学习的心理机制(下) 

**节 文学作品学习中的情感活动 

第二节 文学作品学习中的思维活动 

第三节 文学作品学习中的心理现象 

第七章 文学作品学习方法(上) 

**节 吟咏诵读法 

第二节 积累背诵法 

第三节 情境体验法 

第八章 文学作品学习方法(下) 

**节 细读赏析法 

第二节 写作表达法 

第三节 探究性学习法 

第九章 不同体裁文学作品学习 ‘

**节 诗歌作品的学习 

第二节 散文作品的学习 

第三节 小说作品的学习 

第四节 戏剧作品的学习 

第十章 文学作品学习评价 

**节 文学作品学习评价的基本理念和特点 

第二节 文学作品学习评价的内容与方法 

第三节 文学作品学习评价与应试

第十一章 文学作品的课外学习 

**节 课外学习是文学作品学习的重要途径

第二节 课外学习与文学经典 

第三节 文学作品学习伴随终生 

参考书目