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中小学安全教育课程设计与教学实践

中小学安全教育课程设计与教学实践

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图文详情
  • ISBN:9787303167739
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:152
  • 出版时间:2013-08-01
  • 条形码:9787303167739 ; 978-7-303-16773-9

本书特色

  生命是智慧、力量和情感的唯一载体;生命是成长成才、实现理想的根本和基石;生命是创造幸福和价值的源泉与资本。因此,校园安全是教育的存在之本和发展之魂;校园安全是教育的终极目标和核心价值;校园安全应该而且必须成为教育的出发点和*终归宿。“生命不保,何谈教育?”教育要以人为本,首先就要生命安全为本;教育要科学发展,首先要安全发展;学校要创建和谐校园,首先要创建平安校园。

内容简介

  《中小学名师指导系列丛书:中小学安全教育课程设计与教学实践》是帮助教师进行安全知识授课的课程设计指导,主要涉及两方面内容。   一是公共安全知识性内容:从基本概念到重要性认识;从安全理论到安全知识体系;从事故防范科学到安全教学方法,具有知识性、理论性、系统性的特点。   二是安全课程设计方法:包括中小学九个年级的安全课程设计。每个年级有2~3个安全知识点。课程设计的模式是:教学目标、教学设计、教法设计和示范课例四个层面。课程设计的安全知识遵循从浅人深、从点到面的规律,并充分考虑了学生的理解能力和学习、生活发展阶段的需要。

目录


**章 中小学安全教育课程设计基础
**节 基本术语与概念
一、安全、公共安全与事故
二、危险与风险
三、安全管理
四、安全工程
五、安全系统工程
第二节 公共安全与事故预防理论
一、学校安全基础原理
二、事故预防理论
三、本质安全论
四、事故致因理论
第三节 安全教育的规律与方法
一、安全知识学习的基本规律
二、安全教育的基本原则及作用
三、中小学安全知识教育方法
四、中小学安全教育课程设计模式

第二章 小学低年级安全教育课程设计实践
**节 小学一年级安全教育课程设计实践
一、道路交通保安全
二、课间活动守秩序
三、应急电话要牢记
第二节 小学二年级安全教育课程设计实践
一、课间活动防意外
二、饮食卫生很重要
三、乘车安全要注意
第三节 小学三年级安全教育课程设计实践
一、在家活动讲安全
二、食品卫生防中毒
三、游戏游乐讲安全

第三章 小学高年级安全教育课程设计实践
**节 小学四年级安全教育课程设计实践
一、饮食安全要注意
二、受人欺负会应对
三、迷恋电子游戏危害大
第二节 小学五年级安全教育课程设计实践
一、家务劳动保安全
二、网络世界安全游
三、燃放烟花爆竹讲安全
第三节 小学六年级安全教育课程设计实践
一、家庭生活防火灾
二、家庭用电讲安全
三、防范公共场所的无形杀手

第四章 中学安全教育课程设计实践
**节 初中一年级安全教育课程设计实践
一、意外伤害有效处置
二、防范暴力维护权益
三、突发伤病有效救护
第二节 初中二年级安全教育课程设计实践
一、外出旅游安全第
二、骑车上路注意安全
三、危险物品注意防范
第三节 初中三年级安全教育课程设计实践
一、人际交往注意防护
二、体育活动安全防护
三、吸食毒品害人害己
主要参考文献
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节选

生命是智慧、力量和情感的唯一载体;生命是成长成才、实现理想的根本和基石;生命是创造幸福和价值的源泉与资本。因此,校园安全是教育的存在之本和发展之魂;校园安全是教育的终极目标和核心价值;校园安全应该而且必须成为教育的出发点和*终归宿。“生命不保,何谈教育?”教育要以人为本,首先就要生命安全为本;教育要科学发展,首先要安全发展;学校要创建和谐校园,首先要创建平安校园。

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