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- ISBN:7810641492
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:438
- 出版时间:2000-09-01
- 条形码:9787810641494 ; 978-7-81064-149-4
本书特色
《美术学科教育学》是全国教育学科“九五”重点课题的研究成果。其着重回答中小学美术学科教育是什么,干什么,为什么和怎样的美术学科教育才能适应当今社会对培养现代化高素质人才的需要。
内容简介
本书着重回答中小学美术学科教育是什么,干什么,为什么和怎样的美术学科教育才能适应当今社会对培养现代化高素质人才的需要。
目录
题词
序
丛书前言
前言
绪论
0.1美术学科教育学的界说
0.2美术学科教育学研究的领域与任务
0.3美术学科教育学与其基础学科的关系
0.4美术学科教育学的研究方法
1美术学科教育的本质
1.1决定美术学科教育属性的两大因素
1.2基础教育本质对美术学科教育本质的
规定性
1.3美术本质对美术学科教育本质的制约性
1.4美术学科教育的本质
2美术学科教育的特点
2.1 中小学教育赋予美术学科教育的特点
2.2美术赋予美术学科教育的特点
3美术学科教
……
序
丛书前言
前言
绪论
0.1美术学科教育学的界说
0.2美术学科教育学研究的领域与任务
0.3美术学科教育学与其基础学科的关系
0.4美术学科教育学的研究方法
1美术学科教育的本质
1.1决定美术学科教育属性的两大因素
1.2基础教育本质对美术学科教育本质的
规定性
1.3美术本质对美术学科教育本质的制约性
1.4美术学科教育的本质
2美术学科教育的特点
2.1 中小学教育赋予美术学科教育的特点
2.2美术赋予美术学科教育的特点
3美术学科教
……
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作者简介
常锐伦,1960年毕业于北京艺术师范学院美术系。曾任首都师范大学美术系教授,博士生导师。早年多次参加全国性美展,中国美术家协会会员。已出版著作有《绘画构图学》、《中学美术教学》、《小学美术教学论》、《美术教材教法》、《中学生美术学科能力目标与培养》、《美术欣赏基础》等;主编工具书有《中国中学教学百科全书·美术分卷》、《中国小学教学百科全书·美术卷》等;主编教材有《中学美术教师合格证书考核教材》、《小学美术教科书》、《高中美术欣赏课本》、《中等师范学校美术教科书》及与各部教科书配套的“教师教学参考书”。共撰文350余万字。
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