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陈鹤琴教育思想读本:第二辑:儿童语言教育

陈鹤琴教育思想读本:第二辑:儿童语言教育

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图文详情
  • ISBN:9787565115028
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:21cm
  • 页数:166
  • 出版时间:2013-09-01
  • 条形码:9787565115028 ; 978-7-5651-1502-8

本书特色

  《儿童语言教育(陈鹤琴教育思想读本)》整合了陈鹤琴先生关于幼儿园语言教育的作品,从幼稚园语言教育原则、幼稚园语言教学法、幼稚园教学单元、儿童语言教材四方面方面,从理论到实践,深入浅出地展示了陈鹤琴先生关于幼儿语言教育的论著。读者读起来就会条理清楚,达到大众化、普及化的目的。

内容简介

《儿童语言教育(陈鹤琴教育思想读本)》整合了陈鹤琴先生关于幼儿园语言教育的作品,从幼稚园语言教育原则、幼稚园语言教学法、幼稚园教学单元、儿童语言教材四方面方面,从理论到实践,深入浅出地展示了陈鹤琴先生关于幼儿语言教育的论著。读者读起来就会条理清楚,达到大众化、普及化的目的。

目录

总序
导读
**部分 幼稚园语言教育原则
 幼稚园语言教学原理
 儿童语言教学原则
 怎样教小孩子学说话
 应该怎样开发儿童的智力
 父母要为儿童创造阅读的环境
 怎样指导小孩子求学
第二部分 幼稚园语言教学法
 幼稚园的故事教学
 读法教学法
 整个教学法
 谈一谈故事教学
第三部分 儿童语言活动材料
 儿童故事
 好朋友谜语画
后记
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作者简介

陈鹤琴(1892—1982),中国近现代教育家,长期从事师范教育与儿童教育工作,在儿童心理的研究与幼儿教育的研究方面取得了丰硕的成果。民国四大教育家之一,被称为“中国幼教之父”。他创立了中国化的幼儿教育和幼儿师范教育的完整体系。教育机构方面从托儿所、婴儿院,到幼儿园和小学;在师资培养方面创办了中等幼师和高等幼师专校;为配合幼儿教育与儿童教育的需要,创办了儿童玩具、教具厂,根据儿童心理的发展程序,制作了多种型式的玩具与教具;编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种。一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践,对我国的幼儿教育产生了重要影响。

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