- ISBN:9787302352532
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:130
- 出版时间:2014-03-01
- 条形码:9787302352532 ; 978-7-302-35253-2
本书特色
清华大学附属小学针对小学课程和教材多样化的现实,结合学生的实际需求,以教育部颁布的义务教育课程标准为依据,创建了立足于本校的“1十x课程”体系.并在此框架下,研制了《质量目标指南》和《乐学手册》系列丛书。 《小学语文乐学手册》共分12册,配合《小学语文质量目标指南》使用,是对《小学语文质量目标指南》的细比勺活化。每本手册均由“乐学单”、“乐读单”和“专题精练”三大部分组成.实现了教学理念、教学方式、内容呈现,学习方式的四个转变,明确了语文到底“学什么”、“怎么学”、“怎么练”。 《小学语文乐学手册》以课堂使用为主,贯穿学生学习的全过程。其功能体现了“三合一”:它既是学生学习语文的任务单,也是学生巩固知识、进行检测的检验单,同时还是老师们备课和上课的参照单.以它为载体展开学习,学生学习的动力值(更想学)、方法值(更会学)、容量值(学得多)、意义值(学得有意义)将大大提升。
内容简介
清华大学附属小学针对小学课程和教材多样化的现实,结合学生的实际需求,以教育部颁布的义务教育课程标准为依据,创建了立足于本校的“1+X课程”体系,并在此框架下,研制了《质量目标指南》和《乐学手册》系列丛书。 《小学语文乐学手册》共分12册,配合《小学语文质量目标指南》使用,是对《小学语文质量目标指南》的细化与活化。每本手册均由“乐学单”、“乐读单”和“专题精练”三大部分组成,实现了教学理念、教学方式、内容呈现、学习方式的四个转变,明确了语文到底“学什么”、“怎么学”、“怎么练”。 《小学语文乐学手册》以课堂使用为主,贯穿学生学习的全过程。其功能体现了“三合一”:它既是学生学习语文的任务单,也是学生巩固知识、进行检测的检验单,同时还是老师们备课和上课的参照单。以它为载体展开学习,学生学习的动力值(更想学)、方法值(更会学)、容量值(学得多)、意义值(学得有意义)将大大提升。
目录
前言
乐学单
**单元 元宵节
元宵节
看花灯
第二单元 家园
小山村
水乡歌
第三单元 春天
春天的手
插 秧
第四单元 植物
老树的故事
一粒种子
第五单元 动物
小鱼的梦
大熊猫
第六单元 爱护
纪 念
特别的作业
第七单元 认真
燕子妈妈笑了
丁丁写字
乐读单
专题精练
附录 学生作品展示
参考文献
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