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淡定养出好孩子

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图文详情
  • ISBN:9787538180480
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其它
  • 页数:252
  • 出版时间:2014-04-01
  • 条形码:9787538180480 ; 978-7-5381-8048-0

本书特色

本书的小作者李受泓(首尔大学数理专业2年级),15岁考入首尔大学,是韩国第72期金钟奖得主,年龄*小的国际数学奥林匹克金牌得主,荣获2009年韩国大学生数学竞赛特等奖,成为人们关注的焦点。无论在哪个比赛中都能破*小年龄记录的受泓,不 简单养孩子,轻松过日子,80后父母 仅仅是数学天才,在其他方面也得到了综合**育儿经典。父母们往往想把*好的一切 性的教育,可以说是个“全能天才”。都一股脑儿地塞给孩子,但我们不知道, 15周岁考入首尔大学,拥有如此突出“少”才能带来不可思议的力量,让生活在 成绩的他,读的不是重点高中,而是普通高现代社会中的孩子拥有更平静、更快乐和更 中。在平凡的环境中培养出不平凡的数学天有安全感的童年,而这,将为他们奠定一生 才,受泓妈妈的教育观看起来与众不同。幸福的基础。 很多人都想知道受泓的学习方法和受泓妈妈   妈妈的话:的教育方式,然而,妈妈传授的秘诀竟如此我为受泓所做的事情,与其说是给他营造好的学习环境,还不如说是给他的心灵营简单。受泓的天赋绝对不是与生俱来的,而   造自然成长的环境。心灵就像种子,种子的生命力很强,凝聚了发生任何可能性的能量,它将生根发芽、长茎生叶、开花结果。 是因为父母没有主动教,在自学的过程中逐他们所经历的每一件小事都是成长过程中的故事,是让一个人在喜怒哀乐中成长的 渐表现出来的。受泓不仅在数学这一学科表元素。   现突出,在科学、音乐、美术、体育等方面   一件琐事,也能成为孩子的精彩经历,成为孩子成长的基石。值得一生珍藏的美好也充满强烈的好奇心,并且能够专心致志地   回忆可以成为引领孩子现在和未来的方向舵,成为实现梦想的热情之源。研究,所以在所有学科都表现出了优秀的才孩子的话:能。   回想起小时候的情景,印象*深的就是“保持原来的状态”。窗外的风景也一样, 李受泓不像那些把学习当成习惯的孩一本与众不同的家庭教育类书籍,没有 屋里的场景也一样,家里人和朋友也一样,都保持不变。一想到家,想到的是不变的情子,也不像蠕虫般学习的孩子,他的学习过   长篇大论,没有冗长的说教,有的是一段段 感、不变的欣慰和温馨,所以回家路上的脚步永远都有力。不管在外面受了多大的委程是快乐、主动而自然的。想让孩子快乐地   屈,遭了多少罪,进了家门,迎接你的氛围永远是熟悉的、快乐的、安全的,所以我能温馨的文字,每一段文字都是我们日常生活学习,那就要先关注孩子的心和思想是怎样成为一个快乐、幸福的孩子。   中与孩子相处的点滴片段,每一段文字都将成长的。这本书生动并详细地记载了受泓的我们带入深思,深思我们自己,深思我们跟成长过程和受泓妈妈的教育方法,和其他教孩子相处的方式,这是一本你从未见过的家育理论书相比,这本书会给你更细致、更实庭教育类书籍,一本将会让你读了之后久久际的帮助。   难以忘怀的书。《每天10分钟,读懂你的孩子》在韩国一上市就引起轰动,一年之内再版了20次,至今,仍然在榜单的前十名中。   定价:39.80元

内容简介

很多妈妈都羡慕别人家的孩子怎么那么优秀,那么多才多艺,学习好性格也好。然后逼着自己的孩子学这学那,*后的结果往往让我们的妈妈很失望,孩子也很沮丧。本书的两位作者从家长和孩子的角度分别阐述了怎么样成为好妈妈和怎么样才算好孩子的方法,看后也许你会有恍然大悟的感觉,原来学习的秘密就是让孩子自己学会“学习”的能力,原来我们的孩子本来就是如此的好奇,如此的上进,如此的好学!

目录

给受泓和受泓妈妈的加油信 
序言 
**部 妈妈的育儿故事 
登上金色殿堂的日子 
1. 平凡成长才能均衡成才 
对平凡生活的信任 
传统妈妈的传统养育观 
童年的时间越长越好 
心理健康比早期教育更重要 
越是特殊,越让他保持平凡心 
2. 不要特意教,这样孩子才会自己学 
不教也能自己会 
英才是自然而成的 
任何人都能在自己的领域内成为英才 
在学习的过程中培养能力 
曾经是一朵野花的孩子 
3. 思想随着心灵一起成长 
心灵引领大脑的思维 
好奇心,是所有一切的起步 
缺憾,勾起欲望,激发潜力 
成就感,引领新的挑战 
求知欲和热情,是产生能量的发电机 
毅力和集中力,是发展和成败的关键 
失败和挫折,培养坚强意志和挑战精神 
合作和竞争,体会合作的愉快和竞争的价值 
孤独与平淡,是想象力和深思的源泉 
共鸣与适应,认为自己很特别,这种想法对孩子有帮助吗 
悲观的情绪,也能起到积极的作用 
复杂的经验和情感,让孩子变得更加成熟 
4. 比起学习履历,成长故事更重要 
孩子的潜力蕴藏在成长的故事中 
学习也是成长故事中的一部分 
让孩子主导自己的人生 
第二部 受泓的成长故事 
我不是天才 
1. 学习不是“学习课本知识”,学习无处不在 
学习是自我认知的过程 
学习必须用心 
不要让孩子接受商品化的学习 
生活中的一切都是我的研究素材 
电话簿 
商品的包装纸 
悠悠球 110   水果 
模块和变形金刚 
彩色纸 
折纸 
纸牌和纸飞机 
陀螺 
围棋 
国际象棋 
魔方阵 
旱冰鞋和自行车 
过山车 
计算器 
电脑 
书 
报纸 
电视 
展览会和各种体验展 
2. 心路成长过程中的童年故事 
音乐 
钢琴让我学会梦想 
音乐让我心理成熟 
农乐班 
遇到新的声音 
学会了与声音、与人的融合 
运动 
身心健康 
发明班 
体会科学的另一种趣味 
电影和演出 
世界充满着快乐 
英才培训院 
  这里是好奇心变成能力的地方 
 这里是拥有新梦想的地方 
竞赛 
  证明了我的学习方式有竞争力 
放假 
  总是有新的快乐 
 还有体验人生的机会 
 一个场面、一个声音、一种味道,都成了幸福的回忆 
训练营 
  很珍贵的课外经历 
养动物 
  喜欢鸭子 
 因为有了鸭子,我的世界变了 
 心里留下了永远的伤疤 
 在五彩缤纷的热带鱼世界中开了眼界 
 生态世界中也有残酷的一面 
可贵的空白时间 
  拓宽心界 
阳川乡校 
  任何时间都能回到过去的地方 
我们的小区、我的家 
  我心里的宝藏

展开全部

作者简介

本书的小作者李受泓(首尔大学数理专业2年级),15岁考入首尔大学,是韩国第72期金钟奖得主,年龄*小的国际数学奥林匹克金牌得主,荣获2009年韩国大学生数学竞赛特等奖,成为人们关注的焦点。无论在哪个比赛中都能破*小年龄记录的受泓,不仅仅是数学天才,在其他方面也得到了综合性的教育,可以说是个“全能天才”。

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