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- ISBN:9787540864149
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:190
- 出版时间:2014-05-01
- 条形码:9787540864149 ; 978-7-5408-6414-9
本书特色
这部朱文英编著的《跨越成长(3-4岁)》,既关注到了儿童多方面专项能力的培养,同时也涵盖了儿童综合素质的提升,能够帮助家长或者教师较为全面理智地了解儿童。它能够为儿童设计科学合理的教育发展规划提供非常有意义的参照。本书以*低的成本,*快的速度,让你成为教育孩子方面的行家里手!让你成为能够快速把握教育契机的智慧家长,大手牵小手,引领孩子未来的成长与发展!
内容简介
这部朱文英编著的《跨越成长(3-4岁)》,既关注到了儿童多方面专项能力的培养,同时也涵盖了儿童综合素质的提升,能够帮助家长或者教师较为全面理智地了解儿童。它能够为儿童设计科学合理的教育发展规划提供非常有意义的参照。本书以*低的成本,*快的速度,让你成为教育孩子方面的行家里手!让你成为能够快速把握教育契机的智慧家长,大手牵小手,引领孩子未来的成长与发展!
目录
作者简介
序文 让中国的学前教育更为理性地发展 拥抱朝阳,育百姓学童成芝兰玉树 制定说明与使用建议 “中国(O-6岁)儿童成长指标体系”制定说明 “中国(0-6岁)儿童成长指标体系”使用建议 儿童成长阶段特征 婴幼儿大脑与动作发展及其影响 儿童语言发展阶段特征 儿童认知发展 情绪、个性和社会性发展 了解儿童游戏 玩具与游戏材料 掌握儿童成长关键期 社会文化对儿童成长发展的影响 中国(0-6岁)儿童成长指标体系 ★健康领域 全身动作与大动作 精细动作 人体认识与保护 安全意识与防护 心理健康 生活自理 食物、营养与健康 卫生与健康行为 ★语言领域 语音声调 词汇、句子和语法 倾听和理解 说与交流 早期阅读 书面表达 文学欣赏 …… 进阶智慧库、专题推荐 轻松育儿Q&A 参考文献 北京师范大学教育学部简介 芝兰玉树教育研究院简介 “多种媒体在学前教育中应用研究”课题组简介 《中国(0-6岁)儿童成长指标体系》科研项目组简介 编后语
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