英语写作教学-课堂互动性交流视角

**章  英语写作教学的目的
  **节  本章主题：写作的动机
  第二节  教学案例：写作前的准备
    教学案例一
    教学案例二
  第三节  案例分析：英语写作动机的分析
  第四节    本章小结：英语写作教学的目的
第二章  英语写作教学的内容
  **节  本章主题：写作的主题
  第二节  教学案例：学生写些什么
    教学案例一
    教学案例二
  第三节  案例分析：英语写作内容的分析
  第四节  本章小结：英语写作教学的内容
第三章  英语写作教学的结构
  **节  本章主题：写作的过程
  第二节  教学案例：写作时学生怎么想
    教学案例一
    教学案例二
  第三节  案例分析：英语写作过程的分析
  第四节  本章小结：英语写作教学的基本结构
第四章  英语写作教学的方法
  **节  本章主题：写作的因素
  第二节  教学案例：写作时教师怎么做
    教学案例一
    教学案例二
    教学案例三
  第三节  案例分析：英语写作任务的分析
  第四节  本章小结：英语写作教学的基本方法
第五章  英语写作教学的策略
  **节  本章主题：课堂的环境
  第二节  教学案例：课堂交流时怎么说
  第三节  案例分析：英语写作交际策略的分析
  第四节  本章小结：英语写作教学的策略
第六章  英语写作教学中的评价
  **节  主题：作品与反馈
  第二节  教学案例：怎样反馈学生的作文
    初稿反馈过程
    二稿反馈过程
    三稿反馈过程
    终稿反馈过程
  第三节  案例分析：作品与反馈语分析
    教学案例一
    教学案例二
  第四节  本章小结：英语写作教学中的评价标准
    结语：我国英语写作教学的反思：挑战、机遇与出路
    附件：录音转写符号
参考文献