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幼儿园家长学校活动指导

幼儿园家长学校活动指导

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图文详情
  • ISBN:9787518400812
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:214
  • 出版时间:2015-02-01
  • 条形码:9787518400812 ; 978-7-5184-0081-2

本书特色

您知道怎样办好幼儿园家长学校吗?您知道怎样通过幼儿园家长学校来完善育人体系吗?您知道怎样才能切实发挥家长学校的作用吗?   李志芳、朱家雄编著的《幼儿园家长学校活动指导/幼儿园家长学校工作指南》由经验丰富的幼儿园家长学校的成功创办者为您一一解答以上问题。全书既有理论高度,又有实践经验,是理论与实践的完美结合,对于创办家长学校、完善育人体系具有很强的指导意义。

内容简介

李志芳、朱家雄编著的《幼儿园家长学校活动指导/幼儿园家长学校工作指南》介绍了幼儿园家长学校是指导家庭教育的重要阵地、办好家长学校才能更好地完善育人体系、倡导各地幼儿园要切实发挥家长学校的重要作用,以及借鉴各地优秀幼儿园家长学校经验,开拓家长学校新局面。本书具有完整的幼儿园家长学校的理论体系。大量的切实可行的案例使本书具有很强的可读性与操作性。            

目录

**章 家长学校是指导家庭教育的重要阵地
一、家庭教育的概念
二、家庭教育的特点
三、家庭教育的重要性
四、我国家长学校的产生
五、我国家长学校和国外的家长委员会
六、我国家长学校发展中存在的问题
第二章 办好家长学校,完善育人体系
一、家庭教育是幼儿教育的三大支柱之一
二、家长学校是联系家园沟通的重要渠道
三、家长学校有利于提升家庭教育的有效性
四、家长学校有助于提高幼儿园的管理水平
五、从建立家长委员会人手,认真办好幼儿园家长学校
第三章 精心组织,切实发挥家长学校作用
一、建立组织机构
二、健全规章制度
第四章 家长活动的原则
一、家长活动内容
二、活动方式、方法
三、利用网络构筑交流的平台
信息链接
第五章 借鉴各地经验,开拓家长学校新局面
一、几所有特色的幼儿园家长学校的经验分享
二、国外幼儿园家长学校的先进经验与启示
三、家长学校等相关政策解读
附录
参考文献
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作者简介

朱家雄,华东师范大学学前与特殊教育学院教授、博士生导师。华东师范大学学前教育研究所所长,中国学前教育研究会第四届理事会副理事长,上海市幼儿教育研究会副会长兼秘书长,环太平洋地区学前教育研究会中国委员会负责人。《学前教育研究》副主编,《香港幼儿学报》编委。享受国务院特殊津贴。曾获曾宪梓教育基金会教师奖三等奖,教育部全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果二等奖,全国教育类图书二等奖,中国政府一联合国基金会合作项目二等奖等。著作有《纪录,让儿童的学习看得见》《幼儿园教育活动设计与实施》《纪录,让教师的教学有意义》《建构视野下的学前教育》《生态学视野下的学前教育》《中国视野下的学前教育》《国际视野下的学前教育》《皮亚杰理论在早期教育中的运用》等多部。 李志芳,河北省省直机关第五幼儿园园长、中学高级教师、国家高级家庭教育指导师、国家二级心理咨询师。从教二十多年来,致力于幼儿园和家庭教育的研究。每年主讲家长学校多场讲座,用专业的态度去影响家长的教育理念,努力寻求幼儿园教育和家庭教育的融合。为了了解幼儿期家庭教育方式在幼儿成长中的作用,从2007年开始,在河北省石家庄市未成年人心理维护中心做志愿者,为有心理问题的孩子做心理咨询,积累了大量个案。曾参与编写(幼儿园安全工作指南)《中国学前教师专业标准岗位达标实训》《幼儿园区域活动指导》等书。

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