学科能力标准与教学指南:品德与生活.品德与社会

**部分 学科教学指导意见品德与生活学科教学指导意见品德与社会学科教学指导意见第二部分 学科能力标准与教学指南品德与生活学科能力标准与教学指南品德与社会学科能力标准与教学指南第三部分 教学案例及评析品德与生活学科教学案例“我的手”教学案例及评析“秋天在哪里”教学案例及评析“我是北京人”教学案例及评析“保护牙齿预防牙病”教学案例及评析“班级就像我的家”教学案例及评析“做个有礼貌的小学生”教学案例及评析“美化家园”教学案例及评析“我家门前新事多”教学案例及评析品德与社会学科教学案例“夸夸我自己”教学案例及评析“校园安全是大事”教学案例及评析“大家庭中你我他”教学案例及评析“公共生活有秩序”教学案例及评析“当火灾发生的时候”教学案例及评析“鸦片敲开国门”教学案例及评析“独特的中国汉字”教学案例及评析“四大发明的贡献”教学案例及评析“青铜铸造一枝独秀”教学案例及评析“白雪飘飘的北国”教学案例及评析“农业工具的演变”教学案例及评析“丝绸之路”教学案例及评析“同住地球村”教学案例及评析“战争风云下的儿童”教学案例及评析“世界并不太平”教学案例及评析后记