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图文详情
- ISBN:9787211071685
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:138
- 出版时间:2015-08-01
- 条形码:9787211071685 ; 978-7-211-07168-5
本书特色
本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写,从幼儿现有的基础出发,遵循幼儿的身心发展规律,针对幼儿上小学存在的适应困难问题,从学习品质与入学适应、阅读与书写、数学思维、拼音学习四个方面入手,设计了一系列集中教育活动(供教师使用),同时配备了四本图文并茂、能与幼儿直接互动的操作练习(供幼儿使用),为幼儿在上小学前做好一切准备。
内容简介
本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写,从幼儿现有的基础出发,遵循幼儿的身心发展规律,针对幼儿上小学存在的适应困难问题,从拼音、数学、阅读与书写、学习品质与入学适应四个方面入手,设计了一系列集中教育活动,为幼儿在上小学前做好一切准备。
目录
学习品质与入学适应/1 入学愿望/3 小学是什么样的/3 我想当个小学生/3 学当小学生/5 听到预备铃声,做好课前准备/5 上课该怎么做/5 课间十分钟/6 好习惯/7 早睡早起/7 我会整理书包/8 任务意识/9 忘记带什么/9 小猪买醋/10 我当值日生/10 专注力/11 找异同/11 走迷宫/12 专心学习/13 时间观念/14 做事不磨蹭/14 早读不迟到/15 条理性/16 先做什么,再做什么/16 东东做作业/17 坚持性/17 一定能学会/17 爱护公物/18 爱护学校公物/18 自我保护/19 过马路看信号灯、走斑马线/19 不轻信陌生人/20 上放学路上要注意安全/20 友好相处/21 与同学友好相处/21 求助他人/23 请帮帮我/23 主动助人/23 我来帮你/23 自理能力/24 自己的事情自己做/24 小帮手/25 我是老师的小帮手/25 我是爸爸妈妈的小帮手/25 学会计划/26 入学前的暑假计划/26 暑假的作息/27 阅读与书写/29 读书、写字的姿势/31 有趣的数字/32 认识汉字“一”至“十”/32 五指歌/32 一去二三里/34 我的身体/36 脸上有什么/36 小手和小脚/38 六个朋友回家/39 田园里/40 田园真美/40 田野风光/42 蔬菜歌/42 花生去哪儿了/44 神秘的天空/45 天空有什么/45 后羿射日/46 奇趣大自然/47 多变的天气/47 太阳出来了/49 水果香/50 果园里/50 水果王国/51 小猴过生日/52 快乐农场/53 大小和多少/53 农场里的动物/55 动物的叫声/56 小狗报恩/57 我的家/58 小书架/58 左左右右/59 他们在哪里/60 新年到/62 快乐的一家/63 爸爸的手/64 四季转转转/65 春夏秋冬/65 四季歌/66 我要上小学啦/67 小书包/67 东西南北/69 我喜欢运动/70 数学思维/73 辨认方位/75 上下和里外/75 前后和左右/75 序数/76 认识5以内的数/77 认识5以内的数/77 5以内数的分解、组成/77 认识数字6~8/78 认识数字6~8/78 6、7、8的加减法/80 认识数字9和10/81 比较/83 高矮与粗细/83 轻重与远近/84 厚与薄/85 多与少/86 推理、等量替换/86 分类/87 认识几何形体/88 认识时间/88 认识时钟/88 认识日历、月历和年历/89 认识数字11~20/90 认识20以内单双数/91 20以内加减法计算/91 20以内加减法计算(一)/91 20以内加减法计算(二)/92 认识货币/93 按群计数/94 拼音学习/95 学习单韵母/97 学习单韵母a/97 学习单韵母o、e/99 学习单韵母i、u、ü/100 学习声母和整体认读音节/103 学习声母b、p/103 学习声母m、f/105 学习声母d、t/107 学习声母n、l/109 学习声母g、k、h(一)/110 学习声母g、k、h(二)/112 学习声母j、q、x/113 学习声母z、c、s/116 学习整体认读音节zi、ci、si/117 学习声母zh、ch/118 学习声母sh、r/119 学习整体认读音节zhi、chi、shi、ri/120 学习声母y、w/121 学习整体认读音节yi、wu、yu/123 学习复韵母和整体认读音节/124 学习复韵母ai、ei、ui/124 学习复韵母ao、ou、iu(一)/126 学习复韵母ao、ou、iu(二)/129 学习复韵母ie、üe、er,整体认读音节ye、yue/130 学习鼻韵母和整体认读音节/132 学习前鼻韵母an、en、in,整体认读音节yin/132 学习前鼻韵母un、ün,整体认读音节yun、yuan/134 复习前鼻韵母an、en、in、un、ün/136 学习后鼻韵母ang、eng、ing、ong,整体认读音节ying/136
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作者简介
林秀娟,厦门市教育科学研究院基础教研室原副主任、特级教师,主编有幼儿教师教育图书多种,如《幼儿园片段教学案例精选》《主题活动案例精选》等,深受各地幼儿园的喜爱。
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