互联网+时代,如何做一名成长型教师

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作者：托德

出版社：中国青年出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅

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图文详情

ISBN：9787515340302
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：152
出版时间：2016-03-01
条形码：9787515340302 ; 978-7-5153-4030-2

本书特色

托德•威特克尔博士、杰弗里•佐尔博士、吉米•卡萨斯在教育界是广受好评的权威专家和领导者。在本书中，他们无私地分享了他们*棒的教学实践经验——通过使用社交媒体与全世界同行进行有效沟通和联系，这将极大地增强你在学校或者课堂上的领导力，并让你成为一名卓越的成长型教师。在本书中，你将了解到在“互联网 ”时代如何利用和创建个性化的专业学习网络平台去分享好的资源和创意，获得有效的支持以及对他人产生更好的影响。通过这种方式来定制你自己的专业发展，你将明白哪些是你想要的，你如何得到你想要的，以及何时能够得到你想要的。本书所给出的所有好点子都将给予你激励和启发，并让你懂得如何为孩子和教育贡献自己的力量，*终让你从自己和学生身上受益匪浅。无论你是一名新教师还是老教师，你都将从这本书中得到启发，一步一步实现自己的职业成长。

内容简介

“互联网 ”时代，8大关键点帮助教师实现专业成长 •继畅销书《从优秀教师到卓越教师》受到各国教育家鼎力推崇后，作者为“互联网 ”时代的教师贴心定制的成长方案 •蝉联《中国教育报》“影响教师的100本图书”获奖作者又一倾力巨献 •简单、实用、立竿见影 • “互联网 ”来了，未来教师应该“ ”点什么? 颠覆传统的教学观念实现专业成长与教育创新勇敢面对自我挑战，成为关注世界的关联型教师

序　言　教师*好的成长就是与世界产生积极的关联第 1 章　创建个性化与专业化的学习网络全身心地投入沟通交流微博的力量在微博上建立个性化与专业化的学习网络挤出时间拓展自己的学习网络在学习网络中寻找价值 5项行动措施第 2 章　巧妙解决教学需求巧用微博，迅速资源共享促进教师成长的关键因素教育野营，教师的个性化学习方式 5项行动措施第 3 章　交流、合作和社团有目的地沟通充满激情地合作充满自豪地创建社区 5项行动措施第 4 章　聪明地付出，绝佳的收获提升人气、拓展思维的制胜法宝积极回应他人的请求增强彼此的联系付出的同时也会有收获不断寻找新的进步途经做一个付出型教育者 5项行动措施第 5 章　珍惜当下，努力奋斗从积极的话语当中寻找正能量每天都做*好的自己努力去产生更大的影响力5项行动措施第 6 章　培养高效的人际关系所有的开始都要基于信任拥有高期望把人际关系放在首位庆祝美好时刻重视分歧和异见 5项行动措施第 7 章　成为他人的榜样为学生做出*好的表率保持终身学习和持续进步增强团队凝聚力5项行动措施第 8 章　放松身心惬意的放松方式集中精力完成*紧要的事严控时间，保持生活与工作的平衡 5项行动措施后　记　努力成为一名成长型教师

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作者简介

托德•威特克尔博士美国教育界的领军人物，是教师激励机制、教师领导力及校长管理领域的专家，他的教育理念得到了世界众多教育者的共鸣。托德撰写了众多教育畅销书，其中包括《从优秀教师到卓越教师》、《改善学生课堂表现的50个方法》、《优秀教师一定要知道的14件事》等数年蝉联《中国教育报》“影响教师的100本图书”。杰弗里•佐尔美国优秀教师，畅销书作家。吉米•卡萨斯美国教育界权威专家，是一名屡获虚荣的校长。他对教育有着深刻的洞见，并且深受教师的喜爱。

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