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  • ISBN:9787516622605
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:23cm
  • 页数:208
  • 出版时间:2015-12-01
  • 条形码:9787516622605 ; 978-7-5166-2260-5

本书特色

与2014年相比,2015年的中国教育培训行业竞争更加如火如荼:传统教育机构积极谋变,在线教育公司初步成熟,准寡头出现,甚至出现传统机构与新兴互联网业态的正面交锋。此外:互联网的大浪淘沙、资本市场的潮起潮落,都促使越来越多的业内人士开始回归教育本质,理性而深入地思考与应对。 本书记录了2015年教育培训行业的新动向、新趋势。分传统机构的新生、在线教育的落地、资本市场的火热三部分,记录教育培训行业大事背后的故事、细节和人物,以及教育行业的转型、蜕变、发展趋势。新东方董事长俞敏洪特别推荐。

内容简介

互联网大潮的冲击之下,教育培训行业每天都在发生着巨大而未知的变化。传统教育机构积极谋变、在线教育公司迅速成熟、传统机构与新兴互联网业态正面交锋,甚至出现了资本介入导致的全通教育等a股神话……书稿盘点和梳理了2015年教育培训行业值得铭记的13件大事,聚焦背后的细节和决策过程,也勾画出了这个行业“互联网式”进化的脉络与走向,以及经过这些大事件之后,传统教育企业的蜕变发展历程。  

目录

**章 传统机构的新生他们不再焦虑,也越来越清楚地认识到,自己到底想要什么。01新东方的休养生息年   003/洪哥很忙:精英人物要有大担当 004休养生息年:50 分的转型换来健康双增长 007跨界对话,在特殊时间点上的行业大讨论 011新东方在线的坚持:冬之既至,暖春不远 014两次邀约:“黑中介”也能做成大生意 019前途出国的七年质变 022黑马优能进化史 026新东方也要“互联网 ” 02902好未来迭代:一群理科生押下的赌注   033/张邦鑫式进化:向身边一切人和事物学习 034重金押注o2o:新赛道上的老选手 037整合智康,做**个吃螃蟹的人 042流量壁垒:在线教育的攻坚战 044兵分两路做投资,好未来也要建“工场” 048白云峰的疯狂尝试:轮调七大城市校长 051“价格战让我明白了还有另外一种打法” 05403经理人时代,启德的蜕变  057/两个新产品带来二十家分公司收入 058一场两天两夜的辩论 060转型,就要从骨子里开始 062数据控带来的启德蜕变 065 第二章 在线教育的落地经过两三年的积淀,资本和产品,终于都在这一年开花结果。01猿题库:野蛮生长的这一年  071/一场“被提前”的酒会 072数据驱动:让个性化不再是空谈 074黑马小猿搜题 077“在线职业教育的红利期到了” 08202尚德转型:“暴君”欧蓬的自我颠覆087/从传统化生存到互联网化生存 089不要做观念的奴隶 093不用学,尚德的转型难复制 097全力以赴的第二场战役 09903邢帅教育:屌丝经济和直播模式的拓荒人103/讲师主播化:让教育不枯燥 104获取用户杀手锏:班主任营销 106走出yy 体系,“再见,大理” 110借助“大势”,才能成为时代的幸运儿 11304一起作业:筑起进公立学校的高门槛115/徐小平攒局:一起作业诞生记 116公立学校进入法则:抓住核心角色教研员 118开启代理模式:破冰千万用户 122内容和平台,只能二选一 12405教育o2o 的繁华与落寞129/“如果有一个平台,老师都在上面,你怎么办?”130被逼出来的补贴大战 132 第三章 资本市场的火热可能谁都没料到,a 股**股居然出现在了教育题材上。教育概念带动的资本热浪,也在这一年达到空前的高度。01全通教育:“a 股**股”诞生前后139/校讯通风光不再,豪赌在线教育 140多重因素催生“**股” 143有用户没空间,传统渠道价值如何变现? 146资本手段,能否撑起高股价? 15002华图借壳失败,留守新三板155/壳公司上演逼宫戏码 156新三板或是*好归宿 159华图走出了两百个千万富翁 16103学大私有化巧回a 股165/市值低于现金储备:美国人不认一对一 166巧回a 股:两步并作一步走 167“学大 巨人”打包上市? 17004后安博时代,京翰上演借壳大戏175/京翰换帅:开源节流提升利润率 176上市准备:剥离不良资产 179壳公司为重组扫清内部障碍 182“看不见”的赛伯乐 18505新三板:教育公司的历史性机遇187/k12 **股背后的四年等待 190新三板的前世今生 192规范当先,挂牌新三板分步走 193新三板到底带来了什么? 195造富神话:老师也能享受资本红利 199
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中国教育培训行业的这一年,风云际会,潮起潮落。 任何精心编纂的故事,都远不如真实发生过的商业博弈本身来的精彩,甚至更惊心动魄。我们做的,就是心存敬畏,筛选并一一记录下来。

作者简介

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