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生物-衡水重点中学状元手写笔记-初中版.各年级通用

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图文详情
  • ISBN:9787511297983
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:217
  • 出版时间:2015-12-01
  • 条形码:9787511297983 ; 978-7-5112-9798-3

本书特色

本书以“状元思维还原法”为理论支撑,以衡中学霸团队的“状元”“学霸”的笔记底稿为蓝本,历经一次次一线名师的调研和学霸团队的审订,经过无数次的修改、补充、增加批注,语言润色后,才得以出版上市。以“学”为切入点,沿着状元成功的足迹,科学学习。 与状元对话,借鉴状元思维模式,分享状元学习方法,养成状元学习习惯是本书的宗旨。

内容简介

借鉴状元思维模式、分享状元学习方法、养成状元学习习惯。 高考状元笔记、纯手写笔记、高考总复习、学霸方法。   

目录

**单元 生物和生物圈 **章 认识生物 考点一 生物的特征 考点二 调查周边环境中的生物 第二章 了解生物圈 考点一 生物与环境的关系 考点二 生物与环境组成生态系统 考点三 生物圈是*大的生态系统第二单元 生物体的结构层次 **章 细胞是生命活动的基本单位 考点一 练习使用显微镜 考点二 临时装片的制作 考点三 动植物细胞的结构与基本功能 第二章 细胞怎样构成生物体 考点一 细胞的生长、分裂与分化 考点二 动物体的结构层次 考点三 植物体的结构层次 考点四 单细胞生物第三单元 生物圈中的绿色植物 **章 生物圈中有哪些绿色植物 考点一 藻类植物 考点二 苔藓植物 考点三 蕨类植物 考点四 种子植物 第二章 种子植物的一生 考点一 种子的萌发 考点二 幼根的生长 考点三 芽的生长发育 考点四 植株的生长需要营养物质 考点五 开花和结果 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 考点一 植物对水分的吸收和运输 考点二 植物的蒸腾作用 考点三 叶片的结构和功能 考点四 绿色植物参与了生物圈的水循环 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 考点一 实验:绿叶在光下制造有机物 考点二 光合作用 考点三 有机物用来构建植物体 考点四 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 第五章 绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡 考点一 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 考点二 绿色植物的呼吸作用第四单元 生物圈中的人 **章 人的由来 考点一 人类的起源和发展 考点二 人类生殖 考点三 青春期 第二章 人体的营养 考点一 食物中的营养物质 考点二 消化系统 考点三 合理营养与食品安全 第三章 人体的呼吸 考点一 呼吸道对空气的处理 考点二 发生在肺内的气体交换 第四章 人体内物质的运输 考点一 流动的组织——血液 考点二 血流的管道——血管 考点三 输送血液的泵——心脏 第五章 人体内物质的运输 考点一 流动的组织——血液 考点二 血流的管道——血管 第六章 人体生命活动的调节 考点一 眼和视觉 考点二 耳与听觉 考点三 其他感觉器官 考点四 神经系统的组成 考点五 神经调节的基本方式 考点六 激素调节 第七章 人类活动对生物圈的影响 考点一 分析人类活动对生态环境的影响 考点二 环境污染对生物的影响 考点三 拟定保护生态环境的计划第五单元 生物圈中的其他生物 **章 动物的主要类群 考点一 腔肠动物和扁形动物 考点二 线形动物和环节动物 考点三 软体动物和节肢动物 考点四 鱼 考点五 两栖动物和爬行动物 考点六 鸟 考点七 哺乳动物 第二章 动物的运动和行为 考点一 动物的运动 考点二 先天性行为和学习行为 考点三 社会行为 第三章 动物在生物圈中的作用 考点 动物在维持生态平衡中的重要作用 第四章 细菌和真菌 考点一 细菌和真菌的分布 考点二 细菌 考点三 真菌 考点四 细菌和真菌在自然界中的作用 考点五 人类对细菌和真菌的利用 第五章 病毒 考点 病毒的种类第六单元 生物的多样性及其保护 **章 根据生物的特征进行分类 考点一 尝试对生物进行分类 考点二 从种到界 第二章 认识生物的多样性 考点 生物种类的多样性 第三章 保护生物的多样性 考点一 生物多样性面临的威胁及其原因 考点二 保护生物多样性的主要措施第七单元 生物圈中生命的延续和发展 **章 生物的生殖和发展 考点一 植物的生殖 考点二 昆虫的生殖和发育 考点三 两栖动物的生殖和发育 考点四 鸟的生殖和发育 第二章 生物的遗传与变异 考点一 基因控制生物的性状 考点二 基因在亲子代间的传递 考点三 基因的显性和隐性 考点四 人的性别遗传 考点五 生物的变异 第三章 生命起源和生物进化 考点一 地球上生命的起源 考点二 生物进化的历程 考点三 生物进化的原因第八单元 健康地生活 **章 传染病和免疫 考点一 传染病及其预防 考点二 免疫与计划免疫 第二章 用药与急救 考点 安全用药 第三章 了解自己,增进健康 考点一 评价自己的健康状况 考点二 选择健康的生活方式初中生物典型考题分析 **单元 生物和生物圈 第二单元 生物体的结构层次 第三单元 生物圈中的绿色植物 第四单元 生物圈中的人 第五单元 生物圈中的其他生物 第六单元 生物的多样性及其保护 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第八单元 健康地生活
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