包邮美国大学法人制度的创建:从“弗吉尼亚开拓”到“达特茅斯学院董事会诉伍德沃德”

绪论现代大学制度研究的新途径 **节 高等教育研究面临挑战 第二节 概念、时空的流变 第三节 “达特茅斯学院案”之研究 **部分边疆环境与达特茅斯学院的产生（1636-1769） **章 殖民地条件下的学院法人 **节 欧洲的边疆与北美殖民地的形成 第二节 殖民地属性与英国普通法 第二章 章程与殖民地学院 **节 法人章程与设立程序 第二节 章程形式与分类 第三章 达特茅斯学院的建立 **节 校长惠洛克与印第安学校 第二节 英国游说与请愿章程 第三节 达特茅斯学院的皇家章程 第四节 英国法人与“外行治理” 第二部分社会变迁与达特茅斯学院的转型（1769-1816） 第四章 英国法到美国法的过渡 **节 独立战争与政治转型 第二节 英国法向美国法的转型 第五章 政治思想的转变 **节 宪政思想与高等教育管理 第二节 民主教育思想与宗教影响 第六章 公共教育与弗吉尼亚派 **节 弗吉尼亚思想 第二节 国家大学理念与实践 第三节 威廉玛丽学院的困境 第七章 达特茅斯学院的转型 **节 战火中的岁月 第二节 校长的矛盾与更替 第三节 同时存在的两个学院 第三部分政教分离与达特茅斯学院的诉讼（1816-1819） 第八章 法治理念与有限政府 **节 宪法与法律系统的建立 第二节 马歇尔与违宪审查 第三节 合同原则与章程 第四节 北卡罗来纳案件与弗吉尼亚案件 第九章 宗教宽容与政教分离 第十章 达特茅斯学院的诉讼 **节 州政府的态度 第二节 案件在联邦争论 第四部分学院法人制度的理论分析 第十一章 法人制度与公共利益 **节 达特茅斯诉讼的本质 第二节 公共利益的解读 第三节 学院法人制度的核心原则 第十二章 大学法人化之探讨 **节 大学自治的法律内涵 第二节 市民政府与高等教育 第三节 现代大学制度的启示 参考文献 附录原始文献示例 后记