愿你拥有更好的人生

 **部分　察觉孩子的与众不同**章　关于自闭症　/　31.1　七彩光谱：自闭症谱系障碍　／　41. 2　自闭症的多与少　／　7第二章　自闭症的特征与表现 132. 1　教室躲猫猫：在课室里的社交行为　／　142. 2　重复的对话：自闭症孩子的沟通障碍　／　192. 3　齿轮旋转高手：偏执性行为及仪式性行为　／　252. 4　七位数的限制：学习上的障碍　／　32第二部分　强化行为干预初体验**章　我的工作　/　391.1　关于行为干预　／　401.2　上学日　／　42第二章　你是我的小明星　/　442. 1　长不大的女孩：对孩子的标准与期望　／　452. 2　资优淘气鬼：找出问题的原因　／　512. 3　孪生兄弟与超级妈妈：创作力、容忍力与无私的爱　/　572. 4　温顺可爱的哥哥：孩子在不同环境的分别　／　632. 5　油腻腻的女孩：团结又混乱的家　／　672. 6　治疗中心的小公主：早期疗育与确诊　／　70第三章　强化行为干预指南　/　753. 1　强化物与代币使用指南：爱吃的莱恩　／　763. 2　五花八门的提示方式　／　793. 3　重新引导的方法：突然活泼的杰米 　／　843. 4　正向及尾向串联：煮牛肉卷的训练　／　883. 5　全天候教育　／　93第四章　问题行为应付手册　/　984. 1　莱恩的自我伤害行为 　／　1004. 2　胡言乱语的小胖　／　1044. 3　伊恩的袜子与尖叫行为 　／　1094. 4　伤害别人的攻击性行为　／　1134. 5　破坏对象及擅取对象行为　／　117第五章　非一般的课　/　1205. 1　反叛男孩：“太困难了！” “迟些才做！”　／　1215. 2　以贴纸为奖励的上厕所训练　／　1255. 3　代课老师的十小时长征　／　1295. 4　伊恩的三轮车训练　／　134第三部分　训练背后：治疗师和家长**章　治疗师的乐与怒　/　1431. 1　身高的限制　／　1441. 2　圣诞老人去上班　／　1471. 3　治疗师的守则　／　1511. 4 　美女搭档给我的启示　／　154第二章　训练以外的配备　/　1562. 1　特殊需要的意义：伊凡的非一般待遇　／　1572. 2　沟通新方法：用 ipad 对话　／　1622. 3　智能电器与学生的独立能力训练　／　1662. 4　被搬空的教室：环境的改变　／　1692. 5　自闭症评估表格：初中期评估　／　174第三章　接受你所有的优点和缺点　/　1773. 1　聪明姐姐与活跃弟弟　／　1783. 2　接受，爱护，并为你付出一切：杰森太太的表白　／　1823. 3　你是*棒的明星：史密斯先生给太太的母亲节礼物　／　185第四部分　学习与成长**章　社交，沟通与行为　/　1911. 1　来交朋友吧！诺亚的电影，模仿与实习训练　／　1921. 2　长不大的女孩要长大了！　／　1951. 3　那一句“不知道”——从沉默到表达　／　1991. 4　辅助性沟通训练：图片交换 vs 平板电脑　／　2031. 5　坐不住的油腻腻女孩　／　2061. 6　孪生兄弟：克拉克成长的烦恼　／　211第二章　融合教育　/　2162. 1　长不大的女孩升小学啦！ 　／　2172. 2　迈向终点：第七班男孩　／　221第三章　成长　/　2243. 1　终生学习：派报的男孩　／　2253. 2　他不重，他是我的兄弟　／　228参考文献　/　231