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  • ISBN:9787030495525
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:203页
  • 出版时间:2016-08-01
  • 条形码:9787030495525 ; 978-7-03-049552-5

内容简介

本书共十一章,**章为基础理论,详细介绍了学前教育科学研究的内涵、意义、任务、类型、原则及提高学前教育科研的方法。第二、三章阐述了学前教育科研的两个重要步骤:选择研究课题、查阅文献。第四至七章探讨了从事学前教育科研的几种方法:教育观察研究、教育调查研究、教育行动研究、教育叙事研究。第八至十一章介绍了学前教育科研的几种表现形式:教育反思、教育随笔、教育研究论文、毕业论文。从结构安排上设置了学习目标、知识结构图、基础理论、同步训练等模块,中间穿插延伸阅读与案例。另外,本书配有相关知识点的微课视频,便于教师教学与学生自学。 本书可作为高等学校学前教育相关专业教材,也可作为广大幼儿教师、幼儿园园长的培训教材,还可作为学前教育研究人员的参考用书。

目录

前言 **章 学前教育科学研究概述 **节 学前教育科学研究的基本内涵 第二节 学前教育科学研究的意义和任务 第三节 学前教育科学研究的类型和原则 第四节 学前教育科学研究质量的提升 第二章 选择研究课题 **节 选择研究课题概述 第二节 研究课题的来源 第三节 选择研究课题的原则 第四节 选择研究课题的策略 第五节 研究课题的表述 第三章 查阅文献 **节 查阅文献概述 第二节 查阅文献的方法 第三节 文献阅读与分析 第四节 文献综述 第四章 教育观察研究 **节 教育观察研究概述 第二节 观察记录方法 第三节 教育观察研究的一般过程 第五章 教育调查研究 **节 教育调查研究概述 第二节 研究对象的选择 第三节 问卷调查 第四节 访谈调查 第六章 教育行动研究 **节 教育行动研究概述 第二节 教育行动研究的过程 第七章 教育叙事研究 **节 教育叙事研究概述 第二节 教育叙事研究的过程 第八章 教育反思 **节 教育反思概述 第二节 开展教育反思 第九章 教育随笔 **节 教育随笔概述 第二节 撰写教育随笔 第十章 教育研究论文 **节 教育研究论文概述 第二节 撰写教育研究论文 第十一章 毕业论文 **节 毕业论文概述 第二节 选择毕业论文课题 第三节 撰写毕业论文提纲 第四节 撰写毕业论文 第五节 毕业论文答辩 参考文献
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