×
九年级 上-数学变式大课堂练与测-(含试卷及答案)

包邮九年级 上-数学变式大课堂练与测-(含试卷及答案)

1星价 ¥13.4 (5.3折)
2星价¥13.4 定价¥25.3
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787547309933
  • 装帧:书写纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:103
  • 出版时间:2016-08-01
  • 条形码:9787547309933 ; 978-7-5473-0993-3

本书特色

   本书采用“分层教学”和“变式教学”相结合的编写思路,将全书分为四个板块:基础演练、能力提升、变式拓展、错题点击。其中,“分层教学”体现在基础演练和能力提升两个板块,既抓住了中考的核心部分——基础题,又兼顾了高分部分——能力题;“变式教学”体现在变式拓展这一板块,采用主线设计,将重点知识串点成线,串线成面,形成知识网络,将知识融会贯通。    《变式思维大课堂》是一本集实用性、综合性、原创性于一体的教辅书,更是同类教辅书中唯一全面、系统设计变式题组,突出整体设计思路的学生好帮手。    “基础演练”板块紧贴课本,为你全方位亢实基础;“能力提升”板块紧扣考纲,为你夺取高分保驾护航;而“变式拓展”板块更是本书有别于其它资料的*大亮点,这一板块采用主线设计,将重点知识串成线,连成面,形成知识网络,让你获得解一题,会一类,通全面的效果;“错题点击”板块直击本课难点和易错点,让你领略画龙点睛之妙。    《变式大课堂》集特级教师、教学能手二十多年的经验和智慧,愿它伴随你乘风破浪,驶向成功的彼岸!  

内容简介

   基础演练——紧扣教材内容,全面把握每一课时的重点和难点,题型丰富,题量适中,注重夯实基础知识,培养基本技能,形成扎实的基本功,以满足基础薄弱的学生的需求。    能力提升——把握中考动态,科学探索中考能力题型的设计,题型经典,设计精良,思维具有挑战性,注重渗透数学思想方法,提高学生解题能力,以满足中上生、尖子生的需求。    变式拓展——紧跟教育理念,精选设计主线,将整节课的重点内容串点成线,串线成面,形成知识网络,使学生 “学会一道题,会解一类题”,形成通解通法,达到举一反三、触类旁通的效果,有利于培养学生的发散思维和创新能力。    错题点击——深挖教材难点,准确把握教学中的疑点、难点、拐点等易错点,起到释疑解惑的作用,弥补课堂教学的不足。 

目录

第二十一章 一元二次方程课时作业(一) 一元二次方程课时作业(二) 用直接开平方法解一元二次方程课时作业(三) 用配方法解一元二次方程课时作业(四) 用公式法解一元二次方程课时作业(五) 用因式分解法解一元二次方程课时作业(六) 一元二次方程的根与系数的关系课时作业(七) 变化率问题与一元二次方程课时作业(八) 几何图形与一元二次方程第二十二章 二次函数的图像和性质课时作业(九) 二次函数课时作业(十) 二次函数y=ax2的图像和性质课时作业(十一) 二次函数y=ax+k的图像和性质课时作业(十二) 二次函数y=a(x-h)2与y=a(x-h)2+k的图像和性质课时作业(十三) 二次函数y=ax2+bx+c的图像和性质课时作业(十四) 用待定系数法求二次函数的解析式课时作业(十五) 二次函数与一元二次方程课时作业(十六) 二次函数与图形面积问题课时作业(十七) 二次函数与*大利润问题课时作业(十八) 建立适当的坐标系解决实际问题课时作业(十九) 二次函数的图像特征与a,b,c之间的关系(专题训练一)课时作业(二十) 二次函数与几何小综合(专题训练二)第二十三章 旋转课时作业(二十一) 旋转的概念及性质课时作业(二十二) 旋转作图课时作业(二十三) 中心对称课时作业(二十四) 中心对称图形课时作业(二十五) 关于原点对称的点的坐标课时作业(二十六) 课题学习:图案设计 第二十四章 圆课时作业(二十七) 圆课时作业(二十八) 垂直于弦的直径课时作业(二十九) 弧、弦、圆心角课时作业(三十) 圆周角课时作业(三十一) 点和圆的位置关系课时作业(三十二) 直线和圆的位置关系课时作业(三十三) 切线的判定和性质课时作业(三十四) 切线长定理和三角形内切圆课时作业(三十五) 圆与圆的位置关系课时作业(三十六) 正多边形和圆课时作业(三十七) 弧长和扇形面积课时作业(三十八) 圆锥的侧面积和全面积第二十五章 概率初步课时作业(三十九) 随机事件课时作业(四十) 概率课时作业(四十一) 用直接列举法求概率课时作业(四十二) 用列表法和树状图法求概率课时作业(四十三) 用频率估计概率
展开全部

作者简介

梁艳云: 广西师大附属外国语学校中学数学特级教师,全国优秀教师,中国数学奥林匹克一级教练,中国数学教育优秀园丁,广西数学竞赛优秀辅导员,广西师大优秀教师和优秀班主任,桂林市优秀数学教师;国家级骨干教师,广西21世纪园丁工程A类人才,广西特级教师工作坊主持人;先后获得著名数学教育家张奠宙教授颁发的数学教育创新奖,桂林市数学课说课比赛一等奖,全国中小学骨干教师培训观摩课比赛一等奖以及桂林市和广西壮族自治区教育教学论文一等奖等数十项。她研究的“中学数学变式教学”已成为本校乃至桂林市具有时代特色的数学教育教学的亮点,不仅能使优秀学生脱颖而出,而且能显著提高差生成绩,所授班级的数学成绩每次参加统考、中考均获桂林市前茅。担任班主任十几年,无论带好班、还是差班都能促使学生德、智、美全面发展,担任3届班主任,其中就有2届获桂林市中考状元。近几年以来,在《中学数学教学参考》、《中小学数学》、《中学数学》、《初中语数外》、《广西教育》、《吉林教育学院学报》、《新课程理念下创新教学设计》、《同步详解精炼》、《综合实践活动》、《科学探究学习》等公开发表的论文和中学教材、教辅资料共40余项。主持的《中学数学变式教学》和《中学数学变式教学的理论与模式实验研究》均已结题。 涂爱玲:广西师大附属外国语学校中学数学高级教师,桂林市优秀教师,桂林市优秀数学教师,广西国培计划骨干教师培训项目优秀讲师,广西区培计划教研员培训项目讲师,广西区培计划少数民族聚居县初中数学教师培训项目专家,广西师范大学职业与继续教育学院继续教育培训讲师,桂林市教育科学“十一五”规划课题主持人,全国中学生数理化学科能力竞赛优秀指导教师,希望杯全国数学邀请赛优秀教练,全国初中数学联赛优秀教练,广西师范大学教学质量先进个人,荣获桂林市首届市区初中数学课堂教学比赛一等奖,主持和参与课题研究6项,获奖论文30余篇,公开发表论文10篇,参与编写教辅书籍12 部。她与特级教师梁艳云共同撰写的专著《中学数学变式教学问题设计与课例研究》已出版发行,她研究的“中学数学变式教学”已成为桂林市乃至广西具有时代特色的数学教育教学的亮点。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航