尊师园心理书坊·自闭儿的潜能开发

**篇 认识自闭儿 **章 什么是自闭症? 一、自闭症的盛行率 二、自闭症的成因 第二章 自闭症孩童的特质 第三章 自闭症特质的神经心理机转 一、心智理论 二、核心凝聚力 三、镜像神经机制 第四章 影响自闭症孩童学习与表现的关键因素 第五章 如何帮助自闭症孩童发展与学习 一、自闭症孩童的学习 二、训练自闭症孩童的基本原则 第六章 训练自闭症孩童的策略与方法 一、建立关系 二、培养主动性 三、学习认识、表达及管理情绪 四、促进语言与概念理解 五、语言表达与沟通训练 六、学习人际互动技≯j与社会规范 七、养成良好的活动／做事习惯 八、训练玩的技巧 九、提升活动参与的程度与经验第二篇 自闭儿教养实务 第七章 日常生活事项的学习 一、动机 二、基本日常活动 三、玩／游戏活动 四、表达沟通 五、人际互动 六、学习活动 七、课程安排 第八章 行为规范与特殊行为问题的处理 一、行为规范的基本原则与技巧 二、过动、冲动与注意力问题 三、情绪行为问题参考文献