不别离.我把世界都给你

序 追梦一家人 ／001 前言 宝贝，到底怎样来爱你 ／005 **章 想把世界都给你 ／001 打开家门，迎接来自十余个不同国家和地区的洋姐姐，随之而来的，既有喜悦，也有烦恼—父母念叨千百遍仍不奏效的教养难题，交给跨国小伙伴，也许很容易就能见到成效，但与此同时，不同文化的碰撞也带来了反思，不同的价值观和行为范式，要怎样选择？在“不别离”的教育实践中，小主人公的人文情怀、理性思维、健全人格、自我管理等核心素养得到了提升，多元文化也成了成长的助力！ 1．妈妈是*好的伯乐 ／ 002 2．哥伦比亚姐姐的混世哲学 ／ 005 3．性教育要趁早 ／ 007 4．谎言与真情 ／ 010 5．德国姐姐的为人之道 ／ 013 6．外国的问题和中国的麻烦 ／ 016 7．不仅仅是学英语 ／ 019 8．自立和自利 ／ 023 9．瑞典姐姐与传说中的良好教育 ／ 026 10．被“累”哭的芬兰姑娘 ／ 030 11．英国人眼中的礼尚往来 ／ 034 12．芬兰姑娘爱“炫”清洁工妈妈 ／ 038 13．路上的KIKI ／ 041 14．法语老师 ／ 045 15．美国宝贝 ／ 048 16．所谓礼貌 ／ 052 第二章 带着爸妈去远游 ／055 走出国门，和孩子一起进入几种不同教育体制国家的学校、走进西方人的家庭，看到了完全不同的风景：各式各样的“学生制造”、零距离亲近自然、三十六种国籍带来的包容、在一丝不苟中任性……当孩子打开视野，接纳更多的文化形态、人生形态，尊重、特色、成长……一起随之而来。 1．香肠苹果 ／ 056 2．住进西方人家庭 ／ 060 3．和大自然的亲密接触 ／ 064 4．包容的文化与健全的人格 ／ 068 5．在一丝不苟的日本任性 ／ 073 6．美国红毯 ／ 077 7．与大明星同台 ／ 081 8．父亲节的礼物 ／ 084 9．在电影中神游 ／ 087 10．夏威夷闯关 ／ 090 11．牙齿仙子该不该来 ／ 093 12．小象去哪里了 ／ 096 13．魔法棒 ／ 099 第三章 爱要多少度 ／103 想把世界都给你，但你却只想要自己的天地，想所有都为你选好，但父母的选择也许本身就包含着无力。父母之爱孩子，必殚精竭虑，为之计长远。像很多父母一样，作者也曾事无巨细为孩子操办好，曾为她剔除生活中的所有困难，曾不忍心孩子一个人睡觉……但这就是孩子眼中*好的爱吗？ 1．无法称量的爱 ／ 104 2．半个奇异果 ／ 107 3．要不要陪孩子睡 ／ 110 4．病了，先扛着？ ／ 113 5．剔鱼骨的烦恼 ／ 116 6．找个保姆有多难？ ／ 119 7．压岁钱该“压”什么？ ／ 124 8．节约与浪费 ／ 127 9．*美家庭 ／ 130 10．特殊的家长会 ／ 133 11．公主病和少爷病 ／ 136 12．算算幸福也不贵 ／ 139 第四章 两个比赛场 ／143 要不要送孩子上兴趣班？要不要让孩子参加各种比赛？要不要替孩子规划筹谋？……看上去不过是稚子顽童的竞争，实际上却是父母育儿路上的较量；看上去云淡风轻的比拼，实际上或许已经拼尽了全身的气力。理念的优劣、用心的深浅、陪伴的品质，所有的都是变量，只有父母之爱，深沉久远，代代相传。 1．大房车都开来了 ／ 144 2．一号演播厅 ／ 147 3．可怕的妈妈 ／ 150 4．两个比赛场 ／ 153 5．小蜗牛快跑 ／ 157 6．如果十几岁的孩子告诉你想退休 ／ 160 7．琴童 ／ 163 8．舞蹈课 ／ 166 9．学游泳 ／ 169 10．有益的错误 ／ 173 11．童言无忌但有理 ／ 176 12．珍贵的礼物 ／ 179 13．宝贵的财富 ／ 182 14．*励志妈妈 ／ 185 15．烛光里的妈妈 ／ 188 后记 把日子过成电视连续剧 ／193 帮皮皮找爸爸 ／ 194 给皮皮造窝 ／ 197 为女儿搭舞台 ／ 200