青少年成功启示录

　　**章 少年当立大志　　勤奋，在一个人成就事业的道路上是必不可缺的，然而立志，应该说是同样必不可少的。青少年朋友所处的这个年龄阶段，正是人生的“黄金阶段”，正是处于世界观、人生观的形成阶段，所以志向就应该在这个阶段确立。　　**节 为什么要少年立志　　青少年时期，随着年龄的增长，体魄的日益发达，学识陡涨，这使我们具有极强的成功欲。旺盛的精力、炽热的情感、美好的憧憬、忘我的投入……此时的我们已经告别了稚气的童年，开始步人成熟阶段；在我们长辈的眼中，我们不再是贪玩的孩子，我们已在岁月悄悄地流逝中，慢慢地要踏入社会的门槛了。我们将有权利去享受为社会创造财富的欢乐，也将有义务去当一名保卫祖国的战士，我们将会在学到足够的文化知识以后运用我们的聪明才智为人类的进步事业建功立业了。　　那么我们该怎样去面对这个现实，如何在社会中实现我们自身的价值呢？　　首先，应少年立志，而且要立大志。　　青少年朋友处在这个年龄阶段，有着极强的“成功欲”，这是我们*显著，也是*宝贵的特征，正是这种欲望促使我们产生理想（立志）并走向“成熟”的实践。这种实践一次又一次地尝试，不断地深化对世界的认识以及对人生的看法，于是便形成了世界观和人生观。平常我们“暗下决心”，或“默默地去干”，或在前面的心理检验水平上“自立实践”，便是我们具有成功欲的表现。成功欲以及青少年这个年龄阶段的生理素质，决定了青少年时期是奠定人的一生的理想（志向）的关键时刻。许许多多先人都是在这个时期做出了成就或打下了事业成功的基础。　　我们熟知的大物理学家爱因斯坦小时候是被人称作“小傻子”的，尽管他求知欲很强，但一直没有显露才能。经过不懈的努力奋斗，15岁时他已能够做解析几何和微积分的习题，16岁时开始集中精力在光学问题上进行探索，提出“假如有人追上光速”的著名假想，并在数学和物理方面显露出特有的天赋。　　蒸汽机的发明者瓦特完成蒸汽机制造时虽然是27岁，但是决心投身于科学器具的制造的年华却是十年前，在他十七八岁的时候。　　世界著名的大画家毕加索，**次参加画展的年龄是15岁，17岁时，他的画获得马德里奖。　　在革命年代，我国有数以百计的将军不仅在十六七岁投身革命，而且成为指挥员统率千军。任弼时、萧劲光在十六七岁已读完了《共产党宣言》，冒着生命危险徒步越过国境去当时的苏联寻求革命真理。　　被称为“初唐四杰”之一的王勃，6岁能写很好的文章；9岁读颜师古注的《汉书》，指出其中的谬误，写出《指瑕》篇；不到20岁，对策朝廷，被授为朝散郎，又被沛王召进府中，撰写《平公秘略》。　　1978年美国举行了第37届人才选拔赛。据说参赛者数千人，获奖者男30名，女10名，他们的年龄仅十六七岁。比赛的项目有数学，计算机技术，食物中的酶，植物组织的病毒等。　　前联邦德国于1966年开始组织青少年发明竞赛。竞赛项目广泛，涉及数学、化学、物理学、生物学、地球科学、空间开发、改善环境等，不少优胜者是十七八岁的中学生。　　……